雜誌簡介

《師友月刊》從民國56年以「做中學．做中教」創刊詞揭示發行宗旨開始，迄今三十九年，從未中斷，一直忠實陪伴著千千萬萬的教育同仁。多年來，師友 編輯小組一直致力於製作刊登具可讀性的教育類文章，凡與教育相關議題：如教學活動、教師進修、學生輔導、親師互動、生態教育、鄉土教學、杏壇趣事…等，實 為一本收錄豐富的國內教育專業雜誌。

師友月刊自民國86年起，進行月刊及出版品數位化，以供典藏保存及利用，因應網路經濟時代的來臨，在民國95年7月委託凌網科技進行加值營運，建置 『師友數位服務網』，收錄歷年來師友月刊社編輯之師友月刊、教育類圖書；提供24小時即時「線上查詢」、「線上閱讀、列印」等服務。

未來，將持續進行月刊及圖書的數位化，不斷擴充資料庫之內容、增進系統之各項服務功能、加強宣傳利用與推廣，進而促進學術交流、減少資訊落差。

• 教育探索　樂齡學習，風華再現(第i頁)
• 封面話題(第9頁)
  • 校園安全，刻不容緩(第9頁)
  • 安全校園，用心守護(第15頁)
  • 校園安全檢查的實務困境(第20頁)
  • 綠籬校園，安全守護－柑園國中紅外線智慧警示系統(第25頁)
• 教育觀察站(第30頁)
  • 教師組工會，合適嗎？(第30頁)
  • 拒絕叫賣式的高中職介紹(第34頁)
  • 期待改變的臺灣教育(第36頁)
  • 加強數位個別化的閱讀(第38頁)
  • 國小輔導工作現況與倫理(第42頁)
  • 內建壓力調節器　以國中生學習腹式呼吸為例(第47頁)
  • 老師，讓臺灣的教育更美(第52頁)
  • 翻來轉去，只為教育(第55頁)
  • 文化資本探討V.S.教師自我省思(第58頁)
  • 國中生的大冒險－愛情告白(第62頁)
  • 數位發展與教育創新(第67頁)
• 考用天地　國立高級中等學校校長遴選(第72頁)
• 高手出招(第80頁)
  • 身教式持續寧靜閱讀(第80頁)
  • 快樂學閩南語(第85頁)
  • 撲克牌在分組合作學習之運用與實例(第89頁)
  • 用繪本和孩子談情緒(第94頁)
  • 臺灣後山的石藝之美－花蓮賞石研習活動(第99頁)
書與電影的對話　《灣生回家》容許被愛的故鄉(第102頁)
訊息　徵稿(第108頁)
鍵聲喃喃　心累了！就暫時出走吧……(第111頁)