內容簡介

小小年紀的孩子失去了家庭的照顧，徬徨茫然，不知該如何走下去。
如此無依無靠的時候，他們來到這個有陽光的地方，得到陪伴與鍛鍊。

在愛裡，重新開始。

．本書描述19位曾接受張秀菊基金會照顧的少年少女，敘述他們的身世，為何失去家庭，如何來到張秀菊基金會所管理的兒少中途之家，在這裡得到安頓與成長。
同時介紹張秀菊基金會的精神、態度與發展。

．被轉介安置到張秀菊基金會來安置的孩子們，往往是在沒有選擇的情況下被迫提早面對生命中的不美好，小小年紀就在身體與心理受到程度不一的傷害。這些孩子多半遭受過暴力，在家庭裡沒有得到足夠的生活訓練，而很多女孩甚至長期在身體上遭受過侵犯。

．這樣的孩子往往對自己感到怯懦自卑，不容易自然與人相處，他們需要很真實的生活照顧，很無私的陪伴，很長的時間，才能逐漸信任別人。他們也還需要很多的身體鍛鍊，心靈磨鍊，情感教育，才能漸漸回到常軌。

．面對這樣的孩子，張秀菊基金會從生活教育、品格教育和生命教育這三方面同時並進，陪伴失家的兒童少年，度過這段人生的「逗點」，引導他們從黑暗角落走向有陽光的地方。
‧在這裡的陪伴與訓練之中，也特別著重身體與意志力的鍛鍊。這方面的訓練是循序漸進地，從日常生活中各種體能活動，到定期的野外體驗營、單車環島等體能活動來鍛鍊。

．本書包含：真實的人物故事，以及張秀菊基金會的工作概述。

名人推薦

彰化師範大學輔導諮商系/白倩如助理教授
《不倒的蘆葦》作者、2014年第5屆國際關懷生命獎得主/蕭建華老師
104年度臺中市好人好事代表/吳忠賢 (睿鴻)
國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系/謝智謀教授
知名藝人/劉畊宏
「讓安置成為生命的逗點，而不是停頓」──彰化師範大學輔導諮商系白倩如助理教授
「主宰人生的，必然是自己的選擇」──《不倒的蘆葦》作者暨2014年第5屆國際關懷生命獎得主蕭建華
「愛，可以讓生命繼續流動」──104年度臺中市好人好事代表吳忠賢(睿鴻)
「在這本書裡看見他們讓一個接一個的奇蹟發生」——知名藝人劉畊宏
國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系 謝智謀教授 感動推薦

• 序 「憨人」的堅持　大熊老爸(第2頁)
• 推薦序 主宰人生的，必然是自己的選擇　蕭建華(第6頁)
• 推薦序 讓安置成為生命的逗點，而不是停頓　白倩如(第9頁)
• 推薦序 讓愛繼續流動　吳忠賢 (睿鴻)(第12頁)
• 1. 尋找丟失的時間　胖胖的故事(第19頁)
• 2. 迎向日光大道　小毛的故事(第32頁)
• 3. 轉個彎看世界　長門的故事(第45頁)
• 4. 擁抱燦爛千陽　芽芽的故事(第57頁)
• 5. 曙光就在不遠處　小斑的故事(第69頁)
  • 張秀菊基金會這個大家庭(第80頁)
• 6. 「心牆」外的春天　Olivia 的故事(第87頁)
• 7. 原來生命酸中帶甜　小蘭的故事(第99頁)
• 8. 元氣滿滿的幸福　珊珊的故事(第114頁)
• 9. 奇怪的「家人」　笑笑的故事(第127頁)
• 10. 神經大條，真好　紅翎的故事(第141頁)
  • 張秀菊基金會的體驗教育(第154頁)
• 11. 不再流浪　米漿的故事(第163頁)
• 12. 告別遺憾　小小珍的故事(第181頁)
• 13. 心，潔淨了　小涵的故事(第194頁)
• 14. 追隨上帝的美好旨意　蒂蒂的故事(第208頁)
• 15. 這才叫勇敢　小文的故事(第220頁)
  • 關於逗點咖啡館(第232頁)
• 16. 幽谷蘭花正綻放　家家的故事(第239頁)
• 17. 今天，開始寫下幸福　福神的故事(第252頁)
• 18. 釋懷了也知足了　Penny 的故事(第266頁)
• 19. 把愛傳出去 　Tammy 的故事(第280頁)
• 跋 從擔心到祝福　張秀菊基金會執行長郭碧雲(第295頁)
  • 張秀菊基金會沿革(第298頁)

作者簡介

趙莒玲

中國文化大學新聞系、新聞研究所畢業。自由撰稿人，曾任報社記者、南華大學、嘉義大學中文系、中正大學傳播系兼任講師，教授「大眾媒體寫作」「新聞編輯」「編輯與採訪」「基礎寫作」等課程。現任南華大學通識中心兼任講師，教授「現代公民書寫」課程。

著有：《味道，無愧的究極》、《新聞採訪與寫作》、《台北古街漫遊》、《台北城的故事》、《台灣開發故事》、《鹿港小鎮塵封往事》、《淡水心靈地圖》、《踏實築夢各領風騷》、《美濃，鍾理和原鄉風景》、《佛曰不可說》、《愛。就可以穿越》