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  • 尋找天使的翅膀
  • 點閱:6
  • 作者: 登蘊雅著
  • 出版社:文房文化出版 商流文化總經銷
  • 出版年:2012[民101]
  • 集叢名:成長勵志:29
  • ISBN:978-986-6342-97-4 ; 986-6342-97-2
  • 格式:PDF
  • 版次:初版
租期14天 今日租書可閱讀至2019-10-30

只要懂得善用智慧去體貼、關懷他人,無論何等平凡,
都可以是法力無限大的慈愛天使……
 
一齣現代版的〈快樂王子〉故事,即將溫馨上演!
 

「如果我有一雙翅膀,或許就能幫助更多人!」就讀天使學校小學部的粉紅小天使,因為幫助小學妹時,不慎壓傷了千年老樹,校長雖然沒有處罰他,卻來了個交換條件:只要小天使能完成幫助人類小女孩范曉琪的超級任務,不但不用受罰,還可以得到神祕又珍貴的「藍光翅膀」!
 
小琪因為有讀寫障礙,成績遲遲不見起色,被媽媽、老師認為是個不用功的孩子,每晚經常含著眼淚,和做不完的功課糾纏到深夜。
 
小天使很想好好幫助她,但是沒想到在人間的他,不但不能洩露身分,還不能對人類施法術。這些重重限制,讓小天使做起事來縛手縛腳。
 
小天使透過「奇蹟申請簿」,請天庭幫他施法,讓他和小琪同班,分組活動也分配在同一組,如此一來就可以就近幫忙。沒料到計畫趕不上變化,分組活動的組員不只有個性倔強的小琪,溫柔、懦弱的莉雅,還安插了個聰明、驕傲的阿壹!個性迥異的四人,是否會針鋒相對、成天爭吵不休?還是意外的互補長短,激盪出深厚的友誼呢?小天使又能否如願,幫助小琪克服課業上的難關?
 
本書特色
 
1.讀寫障礙並非無法治療,只要予以充分的關懷和愛心,耐心陪伴孩子克服困難,定能有所進步。
 
2.強迫別人接受自己的好意,並不是助人的最佳方式,而是能切身站在對方立場思考他的真正需要。
 
3.當孩子的成績不如預期,或者有學習障礙時,應靜下心來找出問題所在,一味打罵、逼迫,不但無法解決問題,還可能得到反效果。
 
4.學習並非只有一種方法,期望小讀者在故事的啟發下,懂得思考適合自己的學習方式。


登蘊雅
 
從前,有一個只顧著參加音樂比賽,看見書本便拔腿而逃(五線譜除外)的香港女孩,在教琴時發現自己對特教的興趣,便隻身來臺修讀特殊教育系的學士和碩士學位,回港後再修讀「中國語文及文學」和「音樂」的碩士課程。
 
多年間,她同時遊走於文學界、教育界和音樂界,工作總離不開學生,當中有不少印象深刻的故事,期望可以陸續跟大家分享。

 
女孩的願望是:「上帝啊!我希望以我的知識和經驗,造福有需要的人。」
願 主祝福我!
 
小登的部落格www.wretch.cc/blog/MsDong,歡迎前來交流心得!
 
著有:《和星星說話的孩子》、《我不是討厭鬼》、《螢火蟲的願望》(文房文化出版)
 
得獎記錄:
《和星星說話的孩子》(文房文化出版)──行政院新聞局第28次中小學生優良課外讀物推介
《我不是討厭鬼》(文房文化出版)──行政院新聞局第30次中小學生優良課外讀物推介
《螢火蟲的願望》(文房文化出版)──行政院新聞局第31次中小學生優良課外讀物推介


  • 推薦序 奇蹟無所不在(第2頁)
  • 作者序 助人的必備條件(第4頁)
  • 序幕 如果,我有一雙翅膀(第9頁)
  • 第 1 章 衰神附身(第19頁)
  • 第 2 章 守護神(第35頁)
  • 第 3 章 天堂 VS. 地獄(第55頁)
  • 第 4 章 聰明的笨笨豬(第75頁)
  • 第 5 章 三眼龍珠(第93頁)
  • 第 6 章 奇蹟申請簿(第113頁)
  • 第 7 章 傲慢 VS. 偏見(第133頁)
  • 第 8 章 願望契約(第153頁)
  • 第 9 章 小琪的覺悟(第173頁)
  • 第 10 章 香奈兒小妞(第189頁)
  • 尾聲 藍光翅膀(第207頁)
紙本書 NT$ 200
單本電子書
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今日租書可閱讀至2019-10-30
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