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今日租書可閱讀至2024-09-24
面對日新月異的環境變遷，不論基於工作、生活上的需要，或是個人對知識的興趣和追求，「終身學習」已成為國人生涯劃的重要理念。
國立空中大學的設立，便是為了提供全民優質的大學以上程度成人教育，和便利的終身學習園地。
為了配石成人須兼顧家庭、工作的終身學習特性，國立空中大學採行預製課程、同學隔空自學的教學模式，綜合運用電視、廣播、網路等多元媒體，搭配書面教材、面授、各類課業輔導等協助同學有效自學。
基於隔空教學的特性，以及學生們年齡、背景的巨大異質性；不論學術研究、過去教學或同學學習的經驗，均顯示教科書設計編寫的格外重要。
透過學習目標、摘要、本文、關鍵詞彙、自我評量題目的自學式體例安排，結合主講教授的專業新知，引導同學達成自我學習之教學目標。
同學若能用善加利用，並配合教學節目中主講老師的精闢解說，課後的自行練習和面授時的切磋請益，當有良好的學習效果。
盼望同學協助同學順利學習，更樂為社會各界採用！再次感謝各科主講教授們的規劃編撰，願我們一起為終身學習社會奉獻心力。
同學若能用善加利用，並配合教學節目中主講老師的精闢解說，課後的自行練習和面授時的切磋請益，當有良好的學習效果。
盼望同學協助同學順利學習，更樂為社會各界採用！再次感謝各科主講教授們的規劃編撰，願我們一起為終身學習社會奉獻心力。
- 第 1 章 電腦病毒的基本概念與發展(第1頁)
- 1.1 電腦病毒（Computer Virus）的涵義(第3頁)
- 1.2 惡意程式的攻擊(第26頁)
- 1.3 防毒軟體(第28頁)
- 1.4 病毒分析的程序(第30頁)
- 1.5 病毒與反毒的未來(第31頁)
- 第 2 章 電腦病毒的風險評估（risk assessment）(第37頁)
- 2.1 評估電腦系統所受的病毒威脅(第39頁)
- 2.2 具有高風險性的電腦使用行為(第56頁)
- 2.3 安全防護的決策(第57頁)
- 2.4 虛擬系統與雲端技術對於病毒風險的影響(第61頁)
- 2.5 雲端技術對於病毒風險的影響(第67頁)
- 第 3 章 電腦病毒的類型與特徵(第73頁)
- 3.1 電腦系統所面臨的威脅(第75頁)
- 3.2 電腦病毒(第76頁)
- 3.3 病毒的防治(第87頁)
- 3.4 資料備份(第92頁)
- 第 4 章 電腦一般異常的判斷與處理(第97頁)
- 4.1 電腦的異常狀況(第99頁)
- 4.2 電腦異常的預防與處理(第112頁)
- 第 5 章 處理電腦異常問題的工具與服務(第117頁)
- 5.1 如何發現電腦異常狀況(第119頁)
- 5.2 如何使用工具進行檢查並排除問題(第122頁)
- 第 6 章 防毒軟體的部署與應用(第147頁)
- 6.1 防毒軟體的選擇(第149頁)
- 6.2 防毒軟體部署(第159頁)
- 第 7 章 解決病毒問題的關鍵：掃描與隔離(第167頁)
- 7.1 認識電腦病毒(第169頁)
- 7.2 電腦病毒的運作原理(第173頁)
- 7.3 防毒軟體之運作(第175頁)
- 7.4 EICAR 防毒測試檔案(第183頁)
- 7.5 雲端安全防護技術(第186頁)
- 7.6 網路安全之威脅及解決方案(第190頁)
- 第 8 章 電腦病毒防護實務（I）：軟體操作－趨勢科技(第201頁)
- 8.1 趨勢科技免費工具簡介(第203頁)
- 8.2 iClean 解毒快手(第204頁)
- 8.3 WTP Add-On 網頁威脅防禦工具(第209頁)
- 第 9 章 電腦病毒防護實務（II）：軟體操作－Panda Security(第225頁)
- 9.1 Panda 公司簡介(第227頁)
- 9.2 Panda ActiveScan 免費線上掃毒(第231頁)
- 9.3 Panda Cloud Antivirus：熊貓雲端防毒軟體(第237頁)
- 第 10 章 電腦病毒防護實務（III）：軟體操作－Avast！Antivirus(第251頁)
- 10.1 Avast！Antivirus 簡介(第253頁)
- 10.2 antivirus 免費防毒軟體(第254頁)
- 10.3 免費線上掃毒服務(第281頁)
- 第 11 章 電腦病毒防護實務（IV）：行動碟病毒的原理與防治(第287頁)
- 11.1 惡意程式感染攻擊模式(第289頁)
- 11.2 可能感染 USB 行動碟病毒之徵兆(第291頁)
- 11.3 惡意程式封鎖策略(第292頁)
- 11.4 目前行動碟病毒防治技術之瓶頸與解決方向(第293頁)
- 11.5 常見行動碟病毒防治工具介紹(第294頁)
- 第 12 章 電腦病毒防護實務（V）：社交工程與社群軟體等各類病毒防護實務(第315頁)
- 12.1 何謂社交工程(第317頁)
- 12.2 社群軟體病毒防護實務（一）—以 Facebook 為例(第322頁)
- 12.3 社群軟體病毒防護實務（二）—以 MSN 為例(第334頁)
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