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  • Breakazine!. 041, 全民扮學-香港人被教育了什麼?
  • 點閱:233
  • 作者: Breakazine!創作小組編
  • 出版社:突破出版社
  • 出版年:2016[民105]
  • ISBN:978-988-8246-58-8 ; 988-8246-58-5
  • 格式:PDF
  • 版次:初版
租期14天 今日租書可閱讀至2019-11-06

內容簡介
 
一場TSA 的爭議,人人批評考試無情,教局無道; 可有反思,根本整個城市都在扭曲「學習」的本意? 是誰狂掃補充練習、邊罵又邊去補習? 是誰不求甚解,只想符碌過關? 是誰拒絕深思,只按慣常程序辦事? 你已停止學習多久? 你仍想「扮學」到何時? 民心若思變,就請放下積習,認真學習。

編著介紹 本書為突破出版社Breakazine!創作小組編著,於2016年出版

  • 序:我們要「扮」學到何時?(第8頁)
  • Part A: 你學習時學習了什麼?(第13頁)
    • 你學習時學習了什麼?(第14頁)
    • 王月:學生學習時學習了什麼?(第28頁)
    • 由問題兒童到冇問題青年(第32頁)
    • 許寶強:我們都有了「正確」答案(第36頁)
    • Lydia:難以撼動的教學障礙(第40頁)
    • Gary:層壓式的問責制(第44頁)
    • 我們停止學習了嗎?(第46頁)
  • Part B: 當城市停止學習(第49頁)
    • 許寶強:當施政變成交功課(第52頁)
    • 張彧睯:當Impact 成為Factor(第58頁)
    • 周旭明:因循,是香港人的共業(第64頁)
  • Part C: 從扮學到認真辦學(第71頁)
    • 匯基書院(東九龍):教與學的鬆綁(第75頁)
    • 綠腳丫:給家長的成長課(第85頁)
    • 香港民間學院:立於民間的學術(第95頁)
  • Part D: 少年啓蒙記(第102頁)
    • 鄧小樺:知識的野馬(第104頁)
    • 陳婉容:山長水闊知何處(第108頁)
    • Bo Law:怪獸00(第116頁)
    • 胡清心:同學少年都不賤(第118頁)
    • 鄺志傑:問題噴泉(第126頁)
    • 飲者:窗外的風景(第128頁)
    • 聾伍:香港型腦病變臨牀研究報告(第134頁)
  • 學習 4 問(第138頁)
  • 有關學習的延伸閱讀(第140頁)
  • 後記:這是一段怎樣的學習歷程?(第142頁)
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單本電子書
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