本書有DRM加密保護,需使用HyRead閱讀軟體開啟
  • 兒童戲劇教學實務
  • 點閱:101
  • 作者: 黃俊芳編著
  • 出版社:新銳文創出版 秀威資訊科技發行 貿騰發賣經銷
  • 出版年:2014[民103]
  • 集叢名:新美學:28
  • ISBN:978-986-5716-11-0 ; 986-5716-11-9
  • 格式:PDF
  • 版次:一版

內容簡介
 
本書內含教育部推動的「品格教育」故事與
各類型政令宣導短劇共23篇
 

本書特色
 
本書內容全面而完整,包括兒童戲劇之「演員訓練」、「劇場實務」、「導演實務」及「編寫」,並收錄23篇品格教育的劇本。
 
名人推薦
 
國立台灣藝術大學戲劇系主任、表演藝術研究所長 劉晉立
中壢市富台國民小學訓導主任 羅銘辰
八德縣大忠國民小學學務主任 黃明忠
聯名推薦
 
本書就像是一本好玩的遊戲書一樣,不但適合演出更適合用來訓練孩子的想像力。當孩子在觀看劇本的同時,腦袋自然會浮現出故事中的場景與畫面。這就是幫助孩子增加想像空間的方式之一。因此在這裡向小學推薦採用本書中的劇本來做校內演出,更向所有的家長鄭重推薦給孩子欣賞。──台藝大戲劇系主任 劉晉立


作者簡介
 
黃俊芳
 
1959年生,國立台灣藝術大學應用媒體藝術研究所碩士。目前擔任台灣啟航國際傳媒股份有限公司導演、國立台灣藝術教育館諮詢委員、稻江科技暨管理學院幼兒教育學系兼任講師、新生醫專幼保科兼任講師、育達高中幼保科兼任老師、丫丫劇團團長。從事幼兒相關教育工作近30年,曾任外交部、YMCA、僑委會巡迴海外文化老師21年,曾在約26所小學開設兒童戲劇社團。曾獲2004國立勤益科技大學傑出校友、2003美國America Biographical Institute國際和平獎、2003英國International Biographical Centre終身成就獎、2002英國International Biographical Centre編入世界名人錄。

  • 推薦序一 / 劉晉立(第3頁)
  • 推薦序二 / 羅銘辰(第5頁)
  • 推薦序三 / 黃明忠(第7頁)
  • 自 序(第9頁)
  • 第一章 兒童戲劇概論(第17頁)
    • 一、兒童劇團的定義(第17頁)
    • 三、兒童劇的要求(第18頁)
    • 二、兒童劇場的觀眾年齡層劃分(第18頁)
    • 四、兒童戲劇的意義(第19頁)
    • 五、兒童的特徵(第19頁)
    • 六、兒童心理學(第19頁)
    • 七、教育作用(第20頁)
    • 八、社會倫理必須符合社會共識(第21頁)
    • 九、髒話、國罵與不雅的動作(第21頁)
    • 十、字彙過深(第21頁)
    • 十一、教育意義(第22頁)
    • 十二、光聽故事不會增加想像力(第23頁)
  • 第二章 戲劇的基本功(第25頁)
    • 一、暖身運動(第25頁)
    • 二、臉部表情訓練(第26頁)
    • 三、聲調訓練(第26頁)
    • 四、拉嗓子(第27頁)
    • 五、肢體動作(第28頁)
    • 六、演員在舞台上要掌握二個要領(第30頁)
  • 第三章 導演實務(第31頁)
    • 一、閱讀劇本時機(第31頁)
    • 二、認定是好劇本之後,開始思考以下問題(第32頁)
    • 三、模擬影像畫面(第33頁)
    • 四、製作排戲手冊(第34頁)
    • 五、場景與道具(第34頁)
    • 六、其他相關的配合(第34頁)
  • 第四章 劇場實務(第35頁)
    • 一、演出當天所有人員工作分配(第35頁)
    • 二、流程(第35頁)
    • 三、工作分配(第36頁)
    • 四、情況允許,要遊街(第39頁)
    • 五、預備工作(第39頁)
    • 六、分享:實務演出後檢討案例(第41頁)
  • 第五章 劇場遊戲(第44頁)
    • 一、擬人法(第44頁)
    • 二、遇到大明星(第46頁)
    • 三、我家的狗有才藝(第46頁)
    • 四、我是黃飛鴻(第47頁)
    • 五、我是火星人(第49頁)
    • 六、造型師與木頭人(第50頁)
    • 七、我猜我猜我猜猜猜(第51頁)
    • 八、非洲探險(第51頁)
    • 九、打保齡球比賽(第52頁)
    • 十、請你跟我這樣做(第53頁)
    • 十一、遙控器(第53頁)
  • 第六章 兒童劇的編寫(第55頁)
    • 一、戲要有衝突點(第55頁)
    • 二、絕不能讓觀眾預想到下一句(第55頁)
    • 三、故事沒有「一定要」怎麼講才是對的(第56頁)
    • 四、評論兒童劇本(第56頁)
    • 總結與建議(第58頁)
    • 細部說明(第59頁)
  • 第七章 各種素材的兒童劇表演(第62頁)
    • 一、黑光劇簡介(第62頁)
    • 二、皮影戲簡介(第63頁)
  • 第八章 兒童劇本(第72頁)
    • 孝順 — 感化強盜的蔡順(第72頁)
    • 感恩 — 米的由來(第88頁)
    • 心三美運動(第100頁)
    • 節能減碳 — 搭乘大眾運輸系統(第110頁)
    • 預防腸病毒 — 勤洗手,健康跟著走(第117頁)
    • 尊敬 — 尊師重道(第129頁)
    • 登隔熱不要來(第140頁)
    • 健康疏食日 — 吃素愛地球(第148頁)
    • 環保 — 垃圾龍來了(第166頁)
    • 書包減重 — 輕輕鬆鬆去上學(第177頁)
    • 禁用免洗筷,一「筷」救地球(第186頁)
    • 吸煙有礙健康 — 抽煙的害處(第194頁)
    • 語言霸凌 — 當個有自信的人(第205頁)
    • 校園人權(第217頁)
    • 詐騙電話(第230頁)
    • 夏日飲食衛生 — 可惡的痢疾(第242頁)
    • 夏日安全 — 玩水歷險記(第253頁)
    • 家暴 — 找回家暴的小孩(第265頁)
    • 反毒 — 我要減肥(第281頁)
    • 童話 — 灰姑娘(第294頁)
    • 反賄選 — 買票,走開!(第318頁)
    • 大家來做早操 — 國小健康操(第334頁)
    • 校園法治教育 — 無妄之災(第339頁)
紙本書 NT$ 420
單本電子書
NT$ 294

還沒安裝 HyRead 3 嗎?馬上免費安裝~
QR Code