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內容簡介

創作，從來都是一件很個人的事。創作可以教、可以學的嗎？著名作家白先勇應嶺南大學文學研究中心的邀請，參與一個有關創作教育的工作坊，分享其創作經驗。他不啻談到小說創作中寫人、寫景、寫對話等要點，而且重點分析了作品視角選取的重要性。他還親自點評學生的小說作品，提供修改的意見，這些都是學習創作的竅門。

跟白先勇一起創作，這個貴寶經驗不應只受惠於親炙他的師生，更應推介到所有對創作感興趣的讀者。

第一部分　白先勇談文學(第1頁)
- 我在美國愛荷華州立大學作家工作坊的經驗　白先勇主講(第2頁)
- 中國人表「情」的方式──以古典詩詞為例　白先勇主講(第22頁)
- 文學作品的學與教　白先勇主講(第39頁)
第二部分　創意寫作工作坊（一）(第57頁)
- 創意寫作──敍述觀點　白先勇主講(第58頁)
- 寫傘子的故事　鄭雅瑩(第66頁)
- 霸王別騅　葉曉文(第77頁)
第三部分　創意寫作工作坊（二）(第95頁)
- 創意寫作──氣氛、人物、主題　白先勇主講(第96頁)
- 外賣飯盒　梁達峰(第125頁)
- 獨舞　陳宏亮(第130頁)
- 男歡．女愛　劉雅儀(第138頁)
- 太空人　（佚名）(第159頁)
- 逃　劉悅芬(第173頁)
- 離合離　陳家威(第175頁)
- 失憶　李愷儀(第187頁)
- 心灰的姑娘　盧詠珏(第198頁)
- 小英　黃曉筠(第202頁)
- 識途？　黎國威(第207頁)
- 改編《白雪公主》馮麗明(第211頁)
- （無題）　郭詠樺(第224頁)
- 三姑與舅公　張頌賢(第228頁)
附錄(第237頁)
- 附錄一　嶺南大學「文化教育：創意寫作」—— 講座、研討會、工作坊、徵文活動(第238頁)
- 附錄二　「白先勇在嶺南」活動一覽(第242頁)