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  • 偏差行為輔導與箇案研究
  • 點閱:148
  • 作者: 林朝夫著 , 吳武典指導
  • 出版社:心理出版社
  • 出版年:1991[民80]
  • 集叢名:輔導諮商:13
  • ISBN:957-702-032-1 ; 978-957-702-032-1
  • 格式:JPG
租期14天 今日租書可閱讀至2021-06-27

本書係由實際從事教學與輔導工作經驗的教學者所著。其針對校園內常見的四類學生偏差行為提出輔導策略與實例,此四類行為即:外向性行為問題─涵蓋校園暴力,不服管教,打架行為,恐嚇勒索,逃學逃家,偷竊,暴虐行為,參加不良組織等行為問題。內向性行為問題─包括自卑行為,懼學行為,人際關係欠佳,青春期焦慮等行為問題。學業適應問題─網羅學業欺詐,學科偏食,學習懈怠,學業低成就等行為問題。不良習性問題--列舉性偏差問題,過度手淫,抽煙,濫用藥物,沉溺不良娛樂等行為問題。

  • 第一部分 概論篇(第1頁)
    • 第一章 研究經過(第3頁)
    • 第二章 文獻探討(第9頁)
  • 第二部分 輔導策略與個案實例篇(第21頁)
    • 第一章 外向性行為問題(第23頁)
    • 第二章 內向性行為問題(第159頁)
    • 第三章 學業適應問題(第217頁)
    • 第四章 不良習性問題(第289頁)
  • 附錄資料(第379頁)
    • 附錄(一) 從國民小學校長訓育研習來談國民小學訓育工作(第379頁)
    • 附錄(二) 對臺灣省國民小學輔導室主任甄選所衍生問題之探討(第387頁)
    • 附錄(三) 對安非他命濫用的認識與防治策略(第395頁)
    • 附錄(四) 班級工作手冊參考示例一一班級導師工作須知(第402頁)
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單本電子書
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