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孩子當中心,自小不懂人感受;家長太著緊,孩子愈大愈無感。
這一代孩子有個最大特徵,就是「零感覺」──「是但啦」「你話啦」「唔知啊」「冇意見!」「都唔識!」對身邊事身邊人沒反應、無感覺,對學習失去動力,對生活缺乏熱情,對未來沒有盼望......
未學步已經學習,人人在無知的歲月裡博學,結果當然是在博學的歲月裡無知。
看到這樣的「果」,難道我們還該如此去「種」?知易行難,我們像一群盲目的魚,明知是死路是苦路,也不敢越軌也不願獨行。
屈穎妍沒有大道理也不說專家之言,她只透過真實的故事、幽默的文筆,除了為家長打氣、替教師出氣、幫孩子舒口氣,還告訴大家:「前面仍有路,只看你敢不敢走!讓我當個先行者,只要走的人多了,就會成為正途,就能戰勝歪路。」
- chapterone感世代(第17頁)
- 贏在三歲前(第18頁)
- 零分的反思(第21頁)
- 生日宴的禮物山(第24頁)
- 燈神‧車神‧廚神(第27頁)
- 六歲之前不學習(第29頁)
- 功過與我何干?(第31頁)
- 職場新丁(第33頁)
- 有咩問題?(第36頁)
- 工欲善其事,必先多花錢(第38頁)
- 我們的孩子不夠餓(第40頁)
- 認真,你就輸!(第43頁)
- chpatertwo父母的口頭禪(第48頁)
- 做晒功課未?(第50頁)
- 警察拉㗎!(第52頁)
- 咁得閒,睇下書啦!(第54頁)
- 三歲定八十?(第57頁)
- 成日掛住睇電視(第61頁)
- 地下污糟呀,同我企起身!(第64頁)
- 做功課又唔見你咁勤力!(第66頁)
- 一代不如一代(第69頁)
- chapterthree最後的童真(第72頁)
- 文盲學字(第74頁)
- 十字架的力量(第76頁)
- 死過翻生的作文(第79頁)
- 打開話匣子(第82頁)
- 小學雞笑話(第85頁)
- 試場上的腦筋急轉彎(第87頁)
- 天父貴姓?(第89頁)
- 明信片上的童真(第91頁)
- 新手媽媽(第93頁)
- 報應(第96頁)
- 公主與流氓(第99頁)
- 走狗的感悟(第102頁)
- 尋狗記(第104頁)
- 流浪狗之家(第106頁)
- 小菲的陶笛(第110頁)
- chapterfour青春與小學雞(第113頁)
- 當青春期遇上小學雞(第114頁)
- 人肉大暖包(第116頁)
- 面書戰場(第119頁)
- 青春期的魔咒(第122頁)
- 又靚又舒服地自殺(第125頁)
- 不睡寶寶變渴睡少艾(第127頁)
- 爬樹的魚(第130頁)
- 辣椒治暗瘡(第133頁)
- 做個在路旁拍掌的人(第135頁)
- chapterfive怪獸風景(第139頁)
- 怪獸風景:校長篇(第140頁)
- 怪獸風景:學琴篇(第142頁)
- 父母的寶藥黨(第144頁)
- 新丁的一團火(第147頁)
- 膏藥父母(第149頁)
- 贏輸也要光明磊落(第152頁)
- 光速消費(第156頁)
- 媽咪再「陪瞓」(第159頁)
- 暑期特訓(第162頁)
- 當孩子吞噬了愛情(第165頁)
- 怪獸是這樣煉成的(第168頁)
- chapterseven教育迷宮(第172頁)
- 有朋,自遠方來!(第174頁)
- 叩門苦肉計(第176頁)
- 媽媽輩的故事(第179頁)
- 大佬教師(第182頁)
- 頑童織成的教育藍圖(第184頁)
- 言教‧ 身教‧ 境教(第188頁)
- 成功的巨人,失敗的爸爸(第192頁)
- 搶救水墨文化(第196頁)
- 從建築師到兒童畫(第200頁)
- 愛,不是教出來的(第203頁)
- 教育裡的貴族與賤民(第206頁)
- chapterseven旅途上的五餅二魚(第209頁)
- 有朋,自遠方來!(第174頁)
- 叩門苦肉計(第176頁)
- 媽媽輩的故事(第179頁)
- 大佬教師(第182頁)
- 頑童織成的教育藍圖(第184頁)
- 言教‧身教‧境教(第188頁)
- 成功的巨人,失敗的爸爸(第192頁)
- 搶救水墨文化(第196頁)
- 從建築師到兒童畫(第200頁)
- 愛,不是教出來的(第203頁)
- 教育裡的貴族與賤民(第206頁)
- 榻榻米上的榮辱(第210頁)
- 旅途上的五餅二魚(第212頁)
- 人狗情未了(第215頁)
- 電波家庭(第218頁)
- 慢行的旅人(第220頁)
- 水晶梨的故鄉(第222頁)
- 鳥取沙丘(第224頁)
- 密室殺人與妖怪村(第226頁)
- 認真地對待旁門左道(第229頁)
- 白壁土藏群(第231頁)
- 童玩館(第233頁)
- 明水露(第235頁)
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