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本書為教育研究月刊歷年經典論文集結，
收錄八位作者歷年的論文。
- 1 十二年國教的核心價值之一：「教育資源重分配的正義」─以臺北市教育經費分配為例 黃城、卓民道、林政谷(第1頁)
- 2 以Rawls的社會正義觀評析：十二年國教促進「教育機會均等」，實現「社會公平正義」政策目標 陳冠州(第23頁)
- 3 族群教育機會均等的里程碑：美國公立學校「布朗判例」52週年紀念之歷史回顧 彭煥勝(第43頁)
- 4 我國弱勢教育政策與社會公平之研究 鄭勝耀、黃瀞瑩(第77頁)
- 5 由補救教學到三層級學習支援 洪儷瑜(第95頁)
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