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  • 遇見孩子生命的曙光:兒童青少年的焦點解決諮商
  • 點閱:511
  • 作者: 陳意文著
  • 出版社:張老師
  • 出版年:2013[民102]
  • 集叢名:教育輔導系列:N113
  • ISBN:9789576938283
  • 格式:PDF
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學會焦點解決諮商之後,不但與當事人在一起變得比較輕鬆,諮商對我而言也成為一個愉快又有效的歷程。

 
每一次與當事人一起工作,猶如尋找寶藏的過程,充分發現與理解每個當事人的好與能力,也帶領他找到屬於自己生命的曙光。──陳意文
 
當焦點解決諮商與兒童青少年相遇,會迸出什麼樣的火花?
 

當焦點解決諮商與生命困境相遇,又會產生什麼樣的亮點?
 

本書融合技巧、實例、創新思維,理論加上實踐,渾然天成,值得細細品味。

 


陳意文
 
現任財團法人「張老師」基金會台北分事務所兼任諮商心理師;光寶基金會志工訓練講師;台北市家庭暴力暨性侵害防治中心、各社福中心、基金會之特約諮商心理師、督導與講座,並於各縣市學生輔導諮商中心擔任講座與督導。
 
曾任華明心理輔導中心、觀新心理成長諮商中心專職諮商人員;並於國立空中大學生活應用科學系以及私立世新大學社會心理學系兼任講師,教授諮商與助人技巧相關課程。

 

喜歡孩子,喜歡諮商,更喜歡將所學應用己身。與孩子工作近二十年,致力於焦點解決諮商和遊戲治療的學習與訓練十餘年,在實務工作的經驗中發現,若能將遊戲治療加上焦點解決諮商,不但適合孩子,也適合學校輔導以及社會工作相關助人領域,因此除了教授遊戲治療的實務技巧外,更投身於焦點解決諮商的推廣,期待更多助人工作者運用有效、合適的方式協助孩子,讓孩子充滿快樂與自信,少些受苦的靈魂。


  • 推薦序1 融會過後的真才實學(第6頁)
  • 推薦序2 以行動、創新、融合,建構獨特的工作方式(第8頁)
  • 推薦序3 如實的看見(第11頁)
  • 推薦序4 開展孩子與自我生命的太陽(第15頁)
  • 推薦短文 全新眼光看待孩子和自己(第18頁)
  • 自序 焦點解決諮商走進我的生命(第19頁)
  • 第一部 進入工作之前──認識兒童與青少年(第25頁)
    • 1 了解孩子的生理發展(第26頁)
    • 2 了解孩子的心理發展(第34頁)
    • 3 了解孩子的情緒發展(第44頁)
  • 第二部 為什麼要學習焦點解決諮商(第51頁)
    • 4 什麼?沒有標準答案(第52頁)
    • 5 事情不會只有一個面向(第56頁)
    • 6 把注意力放在解決面上(第62頁)
    • 7 沒有一件事只有負面意義(第68頁)
    • 8 相信孩子有解決問題的能力(第74頁)
    • 9 創造成功經驗對孩子的重要性(第80頁)
    • 10 找到不同的合作方式(第88頁)
    • 11 預設立場的危險(第96頁)
    • 12 細節的重要(第104頁)
  • 第三部 焦點解決諮商的實務工作技巧(第113頁)
    • 13 正向眼光對孩子的幫助(第114頁)
    • 14 協助孩子找到方向(第130頁)
    • 15 誘出孩子的力量(第160頁)
    • 16 諮商的延續:家庭作業(第192頁)
  • 第四部 當焦點遇到其他工作方式(第201頁)
    • 17 與敘事相遇:外化小檔案(第202頁)
    • 18 與故事相遇:繪本(第212頁)
    • 19 與完形相遇:為孩子孵一夜好夢(第220頁)
  • 暫停,未結束(第226頁)
  • 參考書目(第233頁)
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單本電子書
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