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本論叢成立的目的,是提供歷史、人文、藝術教學或研究者展現思考的園地:一個奠基於學術方式,胡思亂想的刊物。我們深信教學就是面對學生的思考,既然有思考,就有想法,只要再配上根據與參考他人相關成果的雙翼,就是合格的研究。衷心歡迎以教學為主體的老師,敞開胸懷,邁出最後一步,提供你/您的思考結晶,豐富本刊內容,進而超越心中的憂慮,釋放人文、藝術的魅力。

  • 江達智 從《太平廣記》看中國古代的盜墓文化(第1頁)
  • 康雲山 象山《易》說與孟子思想的關係(第33頁)
  • 劉煥玲 祖師爺的叮嚀──全真龍門心法(第53頁)
  • 盧彥光 清代台灣養女制度形成的原因(第69頁)
  • 陳能治 西方差會對中國基督徒拳變經驗的敘事初探──以女部會《費起鶴老師的真實故事》為例(第81頁)
  • 王見川 從新史料看賽金花(第97頁)
  • 蕭百芳 從清代地圖的考察看五條港今昔的變遷(上)──至1752 年王必昌《重修台灣縣志》止(第109頁)
  • 鍾淑惠 東亞近代知識的傳播和反芻 周惠民──以高等教育為例(第141頁)
  • 陳麗真 《聲律啟蒙》與《聲律發蒙》在中國的流變(第165頁)
  • 葉瓊霞 台南嶽帝廟前的百年前府城生活圖像(第215頁)
  • 王惠琛 台灣中部寺廟中的僧侶神主牌位調查(一):豐原區慈濟宮(第233頁)
  • 王見川 近現代的天師傳承:原則及其紛爭評議(第255頁)
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