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  • 不做虎媽,一樣能抓住孩子的心
  • 點閱:241
  • 作者: 楊定慈編著
  • 出版社:培育文化
  • 出版年:2014[民103]
  • 集叢名:生活成長:46
  • ISBN:9789865862282
  • 格式:EPUB 流式,PDF
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孩子不喜歡父母老是高高在上,用一種命令的口氣跟自己說話、孩子不喜歡父母老是板著個臉一個勁地批評自己、孩子不喜歡父母總是在自己的耳邊嘮嘮叨叨地講一些古板的道理……
 
在教育的過程中,多用商量的口氣跟孩子說話、多多讚揚孩子、在和孩子說話時可以多一些幽默,孩子自然而然也就聽進去父母的話了。
 
天下沒有不愛自己孩子的父母;但愛孩子並不等於可以教育好孩子。在教育的過程中,用一顆愛心去跟孩子說、懷一顆愛心去聽孩子說,讓孩子感受到父母濃濃的愛意,讓孩子在愛中健康快樂的成長。

  • CHEAPTER 01 你是「獨裁家長」嗎?(第9頁)
    • 獨裁家長讓孩子很悲傷(第10頁)
    • 孩子為何不告訴你他在想什麼(第15頁)
    • 怎樣做才能抓住孩子的心(第20頁)
    • 不要吝嗇對孩子的欣賞(第26頁)
    • 掌握向孩子表達愛的方法(第31頁)
    • 善於領會孩子傳遞的訊息(第36頁)
    • 尊重孩子的成長腳步(第41頁)
  • CHEAPTER 02 傾聽――溝通的第一步(第47頁)
    • 放低姿態,把傾聽當作一種享受(第48頁)
    • 用溫和的態度來對待孩子(第54頁)
    • 尊重孩子說話的權力(第59頁)
    • 耐心地聽孩子把話說完(第64頁)
    • 鼓勵孩子說出內心的想法(第70頁)
    • 不要隨意打斷孩子說話(第76頁)
    • 善於聽出孩子的弦外之音(第82頁)
  • CHEAPTER 03 讓孩子從容面對他們的感受(第87頁)
    • 怎樣讓孩子感受好些?那就是接受他們的感受(第88頁)
    • 越否定,他們越困惑(第93頁)
    • 與孩子的感受產生共鳴,有助於他自己解決問題(第98頁)
    • 切忌對孩子不聞不問(第103頁)
    • 「乖孩子」可能有討好的心理(第109頁)
  • CHEAPTER 04 接納感受和限制行為(第115頁)
    • 沒有不能接納的感受(第116頁)
    • 怎樣理解和接受孩子的感受(第122頁)
    • 隔代沒有隔閡,必須坦誠相待(第127頁)
    • 允許孩子的情緒,但也要限制孩子的行為(第133頁)
    • 如何控制孩子的不良行為(第138頁)
  • CHEAPTER 05 怎樣營造最好的溝通氛圍(第145頁)
    • 溫暖的家庭少不了交流的氣氛(第146頁)
    • 和孩子開展平等的對話(第151頁)
    • 用溝通代替對孩子的命令(第156頁)
    • 饒富趣味地傾聽孩子的喜怒哀樂(第162頁)
    • 及時關注孩子的情緒變化(第167頁)
    • 與孩子保持最恰當的距離(第173頁)
    • 學會每天睡前問候孩子(第179頁)
  • CHEAPTER 06 讓孩子信任我們、接納我們(第185頁)
    • 教育的過程少不了陪伴的環節(第186頁)
    • 理解是建立默契的開始(第192頁)
    • 如何應付和大人「唱反調」的孩子(第197頁)
    • 努力尋找你們的共同話題(第203頁)
    • 關心孩子的感受,積極的幫助他(第208頁)
    • 我們可以和孩子一起成長(第214頁)
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