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  • 一位心理學博士給外甥的50封信
  • 點閱:581
  • 作者: 邱珍琬著
  • 出版社:驛站文化
  • 出版年:2011[民100]
  • 集叢名:勵智小站:19
  • ISBN:978-986-6260-40-7 ; 986-6260-40-2
  • 格式:PDF
  • 版次:第一版
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古國明老師是相當棒的老師,我不記得他教我什麼科目,只記得有一次我參加校外寫生比賽,當時我在畫一棵樹,總覺得綠色是不夠表現樹的美麗的。

那時古老師是帶隊老師,他走到我身邊,端詳一陣我的畫之後說:「樹會因為陽光照射的不同而有不同的顏色,因此什麼顏色都可以畫上去,只要注意陽光照不到的地方顏色要較深就是了!」

這一句話影響的不是我手上的畫,而是我後來的人生,因為只有我自己可以為自己的生命上色,要用什麼顏色,都由我自己決定!

我後來到國外去念書,竟然也發現一位心理學家跟我的想法一樣,他說:「每個人就像一棵樹,有不同的生命型態。」真是好特殊的經驗(也是驚豔)!

孩子呀,我要把我的老師曾經送給我的禮物也送給你!好好去思考你生命中的一些貴人與恩師,不管他們對你是好是壞,好的可以作為學習的典範,不好的可以做我們的警惕,他們都教你學會了一些人生的功課……

青澀的歲月,如何找到人生的方向?

年輕的旅者啊!生命有無窮的驚喜,唯有抬頭放眼世間,打開心靈之眼,你才會找到那希望之光……

邱珍琬

台灣花蓮人,師範大學教育心理系畢業、高師大教育研究所肄業、俄亥俄大學諮商師教育碩士、德州理工大學諮商師教育博士。曾任國、高中教師、建國中學輔導教師,美國心理診所心理師,台灣藝術學院、世新大學、新竹師院、空中大學兼任副教授,台北生命線、懷仁全人發展中心講師與團體領導,目前任職於屏東師範學院教育心理與輔導學系。筆名仞岡,已出版「生活的道理」(德威)、「生命是很棒的禮物」(德威)、「要愛不要傷害-家庭溝通宅急便」(書泉)、「尋回失落的一角」(宏道)、「A+大學生的42把關鍵鑰匙」(宏道)、「我的家缺角了—一個心理治療師的觀察」(張老師)、「完美的分手—失去,沒甚麼大不了」(書泉)等,其他學術著作見專業期刊。

  • 【推薦序一】 傳承(第2頁)
  • 【推薦序二】 做孩子生命旅程中的貴人(第6頁)
  • 【自序】 用生命教育生命(第9頁)
  • 1.歐巴馬的工作(第18頁)
  • 2.修養比成績更重要(第23頁)
  • 3.生活作息的重要性(第28頁)
  • 4.我去老人院(第33頁)
  • 5.職棒打假球事件的省思(第38頁)
  • 6.從「老師的祝福」談起(第43頁)
  • 7.負責(第47頁)
  • 8.留給人餘地(第51頁)
  • 9.有自律才有自由(第56頁)
  • 10.天生我才(第61頁)
  • 11.分享的喜悅(第66頁)
  • 12.珍惜的功課(第71頁)
  • 13.好奇(第78頁)
  • 14.問問題(第83頁)
  • 15.行正則強(第87頁)
  • 16.挫折忍受力(第92頁)
  • 17.試過再說(第96頁)
  • 18.陌生人情(第100頁)
  • 19.送禮之道(第105頁)
  • 20.我讀朱自清的〈背影〉(第110頁)
  • 21.節能省水的現代生活(第114頁)
  • 22.書信的聯想(第118頁)
  • 23.自省的重要(第122頁)
  • 24.貢獻所學(第126頁)
  • 25.時間(第130頁)
  • 26.父母親的心(第133頁)
  • 27.休閒(第138頁)
  • 28.朋友(第142頁)
  • 29.孤獨(第147頁)
  • 30.語言的力量(第151頁)
  • 31.信任(第155頁)
  • 32.沉默的力量(第159頁)
  • 33.談「關係」(第163頁)
  • 34.區分(第168頁)
  • 35.從眾或獨行(第173頁)
  • 36.欣賞也是一種擁有(第178頁)
  • 37.有朋自遠方來(第182頁)
  • 38.誠實(第186頁)
  • 39.把握當下(第191頁)
  • 40.生命的功課(第196頁)
  • 41.青春青春(第201頁)
  • 42.親密關係(第206頁)
  • 43.學習態度(第211頁)
  • 44.讀書策略(第215頁)
  • 45.閱讀之樂(第220頁)
  • 46.展現自我(第224頁)
  • 47.從韓劇說起(第229頁)
  • 48.自然之美(第234頁)
  • 49.借鏡(第238頁)
  • 50.慢慢走啊,欣賞!(第243頁)
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