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  • 麻省理工學院公開課
  • 點閱:917
  • 作者: 羅特編著
  • 出版社:菁品文化
  • 出版年:2014[民103]
  • 集叢名:創智系列:85
  • ISBN:978-986-5758-00-4 ; 986-5758-00-8
  • 格式:PDF,EPUB
  • 版次:初版

麻省理工學院之名蜚聲全球,為世界各地莘莘學子內心嚮往之科學聖殿,其「世界理工大學之最」的頭銜實至名歸,譽滿天下。麻省理工學院為美國培養了無數的優秀人才,既有叱吒於商界、政界等領域的頂級成功人士,更有為數眾多的諾貝爾獎得主,在這些著名人物的身上 無不閃耀著無與倫比的光輝。到底是什麼成就了他們呢?
 
本書以全新視角,全面、深刻地剖析麻省理工學院的課程精髓,揭開麻省理工學院的神秘面紗,關注理想與 現實之間的平衡,達成心態、學習、思考、創新、合作等諸多方面的綜合提升,迅速提高你的思維能力、行動能力、創新能力。

作者簡介
 
羅特
 
暢銷書作家,出版多本勵志讀物。

  • CHAPTER 1 入門課 為自己規劃人生(第13頁)
    • 企業家式的精神理念(第14頁)
    • 那些諾貝爾獎得主的教誨(第19頁)
    • MIT 名人那些事兒(第24頁)
    • 招生標準的篩選智慧(第29頁)
    • 全面透視 MIT 課程安排(第35頁)
  • CHAPTER 2 心態課 好心態造就好狀態(第41頁)
    • 學會調整自己的情緒(第42頁)
    • 不做「語言的巨人,行動的矮子」(第47頁)
    • 現在就做,絕不拖延(第52頁)
    • 挑戰人生中的「不可能」(第57頁)
    • 多和自己競爭,不必嫉妒他人(第62頁)
    • 重視成功背後的一千次失敗(第68頁)
    • 竭盡全力,讓人生少些遺憾(第73頁)
  • CHAPTER 3 學習課 學習能力是最重要的能力(第81頁)
    • 學習要有正確的方法(第82頁)
    • 切勿誇誇其談,感受真實的魅力(第88頁)
    • 藏在資料中的資訊力量(第92頁)
    • 做一千個假設不如做一個實驗(第97頁)
    • 站在巨人的肩膀上(第102頁)
    • 要把學到的轉化為能力(第107頁)
  • CHAPTER 4 平衡課 學會平衡才能走得更遠(第111頁)
    • 理想與現實的平衡學(第112頁)
    • 做人做事一定要有原則(第117頁)
    • 學習人際交往的技巧(第125頁)
    • 改變自己,才能改變他人(第131頁)
    • 用心傾聽他人的聲音(第137頁)
    • 善於聆聽他人的「弦外之音」(第145頁)
  • CHAPTER 5 思考課 思考是行動的基石(第153頁)
    • 善於思考,抓住本質(第154頁)
    • 獨立思考,別讓他人綁架你(第160頁)
    • 學會「曲線」思考問題(第167頁)
    • 邏輯思維,把一切納入因果(第174頁)
    • 發現發散性思維的魅力(第179頁)
    • 敏銳的洞察力對你很重要(第185頁)
    • 與時俱進,不迷信經驗(第192頁)
    • 勇於質疑,勤於思辨(第198頁)
  • CHAPTER 6 創新課 一成不變意味著死亡(第205頁)
    • 敢於打破舊有的秩序(第206頁)
    • 重視細節的力量(第212頁)
    • 通過不斷實踐,才能創新(第218頁)
    • 走不通時,不妨換個思路(第223頁)
    • 創新,讓成功更持久(第228頁)
  • CHAPTER 7 合作課 沒有人能脫離團隊而存在(第235頁)
    • 不要做一個「孤單」英雄(第236頁)
    • 懂得合作,1+1 將大於 2(第241頁)
    • 避免「三個和尚沒水喝」(第247頁)
    • 相互協作,揚長避短(第253頁)
    • 學習協作性競爭的新模式(第259頁)
    • 借助他人的力量,取得成功(第264頁)
    • 重視團隊的重要性(第270頁)
    • 應該與什麼樣的人合作(第275頁)
紙本書 NT$ 280
單本電子書
NT$ 196

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