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母親可以給孩子影響一輩子的禮物,除了母愛之外應該就是能將孩子隱藏的才能發揮出來的教育方式,如果可以培養孩子有健康靈敏的身體跟體貼的內心、旺盛的求知慾、理解力、忍耐力跟積極的性格,對孩子而言應該是一生的寶藏才是。
 
不管是哪個孩子都會從幼稚園、小學一直成為一個獨立的社會人,在這段期間將有各式各樣的考驗在等待著,如果有升學考試、跟朋友之間的煩惱,或者是因為戀愛問題而感到心痛,而在此時可以發揮效用的便是母親為孩子培養出來的才能。
 
本書當中也有很多平時母親跟小孩之間的遊戲,就算是跟孩子玩躲貓貓或者抱抱的遊戲,也可以對孩子的腦部發育有很好的效果。書中並附有插圖可以讓讀者容易瞭解。請將此書作為參考,將孩子教育得既聰明又健康,自己也可以體會養育孩子的成就感。

  • 封面
  • 作者簡介
  • 前言 給讀此書的母親們
  • 序 嬰兒有培養自己才能的本能
  • 第一章 聰明與否由三歲以前的教育方式決定
    • ◆才能並非遺傳
    • ◆才能=能力中的三項功用
    • ◆為了發展嬰兒的本能
    • ◆性能好壞的頭腦
    • ◆每個人生下來都是未熟兒
    • ◆如何發育神經回路
    • ◆利用嬰兒本能的早期教育
    • ◆解答的時間愈短愈好
    • ◆藉由智商組織來發育腦部的才能
    • ◆一歲的孩子
    • ◆兩歲的孩子
    • ◆給三歲以上的孩子跟母親
    • ◆對寵愛孩子的婆婆之應對方法
  • 第二章 母親的親膚關係比什麼都重要
    • ◆母親的飲食左右胎兒的腦細胞
    • ◆妊娠後就開始想像訓練
    • ◆孩子的笑法有四種
    • ◆開始會翻身時,讓孩子趴著睡
    • ◆比步行器更好的「爬行運動」
    • ◆家中是「嬰兒洪水」
    • ◆一個小球喚回孩子的心
    • ◆爬行的房屋
    • ◆製作不同材質的地板
    • ◆培養五感的哺育母乳的方式
  • 第三章 腦中充滿好奇心
    • ◆儘量嘗試「原來如此體驗」
    • ◆讓孩子體驗疼痛的感覺
    • ◆充分利用反射條件的本能
    • ◆孩子的生活有特有的規律
    • ◆創造只屬於您跟孩子的童話
    • ◆戰戰兢的孩子
    • ◆馬上哭泣的孩子演技佳
    • ◆剛開始讓孩子隨興發展
    • ◆加法的基礎在於有多少個「一」
    • ◆在牆壁上貼數位表
    • ◆以實物學習加法
  • 第四章 培養良好性格的親子遊戲
    • ◆孩子性格溫吞可能是因為母親……
    • ◆注意力分散的理由
    • ◆要讓孩子性格變好
    • ◆母親喜歡音樂的話,孩子也會樂在其中
    • ◆孩子的世界裏充滿了冒險跟魔法
    • ◆「獨子豪華主義」的弊害
    • ◆改善反射神經
    • ◆由扮家家酒學習遵守規則
    • ◆橡皮擦遊戲訓練指力
    • ◆鍛煉握力
    • ◆非常安全的麵粉黏土
    • ◆基本的摺紙是摺紙飛機
  • 第五章 發展創造力跟表現能力
    • ◆在腦中描繪出地圖
    • ◆玩泥巴也能培養孩子的繪圖天分
    • ◆孩子也喜歡的重疊動作
    • ◆辭彙的韻律引起孩子的興趣
    • ◆大聲地念出詩詞
    • ◆增加辭彙的數量
    • ◆利用○□▲的形狀讓孩子知道大小
    • ◆音感卡片的玩法
    • ◆家庭旅行最好到鄉下
    • ◆讓孩子看看稻田
    • ◆旅行時帶照相機跟攝影機
    • ◆發現大自然最好的早晨
    • ◆母親也一起學習英文
    • ◆發音練習想不到的效果
    • ◆可以學習美語式的思考方式
    • ◆習慣英文、英語體操
    • ◆培養英語的表現能力
    • ◆粗魯的言詞有其含義
  • 第六章 踏出孩子的第一步
    • ◆讓孩子覺得好玩是第一步
    • ◆學習鋼琴才藝的特點
    • ◆學習小提琴的特點
    • ◆演戲考室的特點
    • ◆繪畫教室的特點
    • ◆幼兒智育教室的特點
    • ◆書法教室的特點
    • ◆游泳教室的特點
    • ◆足球教室的特點
    • ◆體操教室的特點
    • ◆父母的教育方針要考慮到孩子的個性
  • 結論
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單本電子書
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