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  • 好父母必須培養孩子的50個好習慣
  • 點閱:855
  • 作者: 車志勝著
  • 出版社:新意文化出版 易可數位行銷總經銷
  • 出版年:2013[民102]
  • 集叢名:親子世代:8
  • ISBN:978-986-89679-1-5 ; 986-89679-1-0
  • 格式:PDF
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內容簡介

給予孩子一份最好的禮物——良好的習慣品質。

因為,好品質是孩子贏得成功的資本。

從家庭教育的角度來講,孩子良好品質的養成,

是靠父母平時潛移默化式的教育來進行的。

只有在平時的日常教育中,

讓孩子從所見、所聞、所遇、所為的事情中形成正確的世界觀、

人生觀、價值觀,才能真正讓孩子養成良好的品質。

每位父母都希望自己的孩子茁壯成長,可以說父母是一個比一個更疼愛孩子,不管是在物質上還是在精神上都給予孩子最大的滿足,可謂「可憐天下父母心」。然而,假如你是一個優秀的父母,就應該注重培養孩子從小養成好習慣,給予孩子一份最好的禮物——良好的習慣品質。因為,好品質是孩子贏得成功的資本。

品質,從字面上理解,應當包括品格和素質兩個方面。品格更多地展現為外化的東西,而素質卻更多地展現為內在的素養。孩子良好品質的形成,既受其自身方面因素的影響,同時也受到家庭、社會等方面外在因素的影響。

俗話說:「一歲看小,三歲看老」,「三歲定八十」。一個人的品質如何,很大程度上是取決於其幼年時期所受的教育。所以說,一個國家國民的道德品質如何,取決於這個國家的人民對其子女的教育,也就是家庭對子女的品質教育水準。

孩子是家庭教育的鏡子,家庭教育得好,孩子可以成為天使;教育得不好,孩子可能成為魔鬼。因此,對孩子的品質教育不僅關係到孩子個人的成長,甚至還關係到一個國家的命運。

從家庭教育的角度來講,孩子良好品質的養成,是靠父母平時潛移默化式的教育來進行的。只有在平時的日常教育中,讓孩子從所見、所聞、所遇、所為的事情中形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能真正讓孩子養成良好的品質。

許多孩子受到父母的寵愛,過慣了「衣來伸手、飯來張口」的舒適生活,他們不知道父母勞動的艱辛,體會不到獨立生活的能力對他們的重要性,認為生活的一切都來得那麼容易,那麼自然。如是長此以往,就會使孩子滋生貪圖安逸、不思進取的思想,這樣,顯然是不利於孩子今後走向社會發展的,因此,父母應該從小對孩子嚴格要求,對孩子進行生活自理方面的培養和訓練,讓孩子做到自己的事情自己做,養成自我料理、自我管理和熱愛勞動的良好習慣。

二十一世紀是一個發展迅速的時代,是一個人才輩出的時代,在這重要的歷史階段,如果能把自己的孩子培養成為社會需要的棟樑,也是對人類做出了重要的貢獻。但是,現在不少的父母付出了努力,卻往往和效果不成正比。原因就是許多父母不會培養好品質的孩子。其實好品質的孩子都有共同的優點,這都是在孩子很小的時候,父母就注意培養他們的心理品質,特別是培養孩子學習成長中必不可缺的好習慣,遠離小孩成長中最容易出現的壞毛病。所以說,想教育好孩子,就要從小教起,他才會有一個成功的人生。

作者簡介

車志勝

國中老師,童話作家,創建自己的獨特教育理念,常常帶小朋友外出採風,瞭解民生,熱衷慈善事業。

  • 第一章 如何培養孩子良好的生活習慣(第16頁)
    • 一、幫助孩子糾正拖拉的壞習慣(第17頁)
    • 二、糾正孩子罵人的不良習慣(第22頁)
    • 三、讓孩子收起依賴的惡習(第27頁)
    • 四、小心溺愛養成的不良習慣(第35頁)
    • 五、培養孩子的自主習慣(第40頁)
    • 六、培養孩子例行的作息習慣(第44頁)
    • 七、培養孩子遵守規則的習慣(第48頁)
  • 第二章 如何培養孩子有禮貌及道德的習慣(第52頁)
    • 八、培養有禮貌的好習慣(第53頁)
    • 九、培養仁愛之心不吃虧(第57頁)
    • 十、培養孩子謙虛的好習慣(第62頁)
    • 十一、讓孩子學會讚美人的習慣(第66頁)
    • 十二、讓孩子有將心比心的習慣(第70頁)
    • 十三、培養孩子豐富的情感(第75頁)
    • 十四、做個樣子給孩子看(第79頁)
  • 第三章 如何培養孩子良好的學習習慣(第86頁)
    • 十五、培養他喜歡讀書的習慣(第87頁)
    • 十六、如何引導孩子自主學習(第91頁)
    • 十七、教導孩子正確的學習方法(第96頁)
    • 十八、養成孩子知識積累的習慣(第100頁)
    • 十九、讓學習成為興趣的習慣(第104頁)
    • 二十、有計劃安排學習的習慣(第109頁)
    • 二十一、培養孩子的學習堅持力(第113頁)
  • 第四章 如何培養孩子良好的品德習慣(第120頁)
    • 二十二、如何教育孩子做一個真誠的人(第121頁)
    • 二十三、如何教育孩子做一個守信用的人(第125頁)
    • 二十四、培養孩子助人為樂的精神(第129頁)
    • 二十五、摒除孩子自私自利的習慣(第133頁)
    • 二十六、教孩子學會與人分享的習慣(第138頁)
    • 二十七、杜絕孩子說謊的習慣(第142頁)
    • 二十八、消除孩子的虛榮心(第147頁)
    • 二十九、不讓孩子有嫉妒的習慣(第151頁)
  • 第五章 如何培養孩子良好的思維習慣(第156頁)
    • 三十、給孩子自己選擇的權利(第157頁)
    • 三十一、缺乏想像會扼殺孩子探索的興趣(第161頁)
    • 三十二、培養孩子學習思考的習慣(第166頁)
    • 三十三、打破孩子定勢思維的習慣(第169頁)
    • 三十四、正確應對孩子的好奇心和求知慾(第174頁)
    • 三十五、培養孩子的創新能力(第178頁)
    • 三十六、提高孩子的觀察能力(第183頁)
    • 三十七、鼓勵孩子成為探路者(第186頁)
  • 第六章 培養孩子良好的勞動習慣(第192頁)
    • 三十八、培養孩子自己動手的習慣(第193頁)
    • 三十九、讓孩子養成幫忙做家事的習慣(第197頁)
    • 四十、動手,使孩子的潛能具體化(第201頁)
    • 四十一、培養孩子基本的生活技能(第205頁)
    • 四十二、給予不如自取,溺愛不是真愛(第209頁)
    • 四十三、讓孩子重視小事,堅持從小事做起(第212頁)
    • 四十四、培養孩子勤勞儉樸的習慣(第216頁)
  • 第七章 如何培養孩子正確的消費習慣(第222頁)
    • 四十五、培養孩子的理財觀念(第223頁)
    • 四十六、讓孩子合理使用零用錢(第229頁)
    • 四十七、讓你的孩子有正確消費的習慣(第234頁)
    • 四十八、幫孩子學會制定用錢計畫(第239頁)
    • 四十九、避免養成攀比、炫富的壞習慣(第243頁)
    • 五十、不可用金錢獎勵孩子(第249頁)
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