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新移民的家庭、親職教育與教學
點閱：1042

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作者：張芳全主編
出版社：心理
出版年：2009[民98]
集叢名：教育現場:33
ISBN：978-986-191-273-8 ; 986-191-273-8
格式：PDF
版次：初版

租期14天今日租書可閱讀至2020-11-11

本書探討的主題相當的新穎、多元與務實，不僅說明了新移民子女的教育，更包括了新移民的家庭、新移民的學習、親職教育、課程與教學，與坊間探討新移民的研究及相關論述大大的不同。各章作者對於新移民教育均有深入研究與豐富的實務經驗，透過他們親身的經驗及論述，期待將新移民教育議題，融入台灣的教育，讓台灣的教育有新思維。本書共有四篇十四章，各章安排學理與實務兼具。大學生閱讀本書能了解新移民的教育情形；教育工作者閱讀本書能更貼近新移民子女；研究者閱讀本書能找出新移民教育的研究議題。本書也是國民中小學週三進修的重要教材，近年來，各縣市國民中小學校長及主任甄選、教師甄試，新移民教育的議題常躍然紙上，如能閱讀此書，更能掌握新移民的教育議題。

張芳全
國立台北教育大學教育政策與管理研究所副教授
國立政治大學教育學系博士
那昇華

基隆市中和國小學務主任
國立台北教育大學教育政策與管理研究所碩士
李麗昭
台北縣鶯歌鎮昌福國小校長
國立台北教育大學教育政策與管理研究所碩士
葉文杰
苗栗縣泰安鄉泰興國小總務主任（候用校長）
國立台北教育大學教育政策與管理研究所碩士
楊秀琴
桃園縣桃園市大有國小總務主任
國立台北教育大學教育政策與管理研究所碩士
劉菊珍
台北縣樹林市大同國小校長
國立台北教育大學教育政策與管理研究所碩士
林意欽
桃園縣中壢市內定國小總務主任
國立台北教育大學教育政策與管理研究所碩士
謝芳儒
台北縣板橋市後埔國小輔導主任
國立台北教育大學教育政策與管理研究所碩士
鄭憶倫
台北縣金山鄉三和國小教導主任
國立台北教育大學教育政策與管理研究所碩士
林幸君
台北市士林區社子國小行政人員
國立台北教育大學教育政策與管理研究所碩士
王逸修
台北縣三重市三光國小學務主任
國立台北教育大學教育政策與管理研究所碩士
朱聖雯
台北縣蘆洲市仁愛國小輔導主任
國立台北教育大學教育政策與管理研究所碩士
蔡瑋昶
台北市中正國中教務處幹事
國立台北教育大學教育政策與管理研究所碩士
趙珮晴
國立政治大學教育研究所碩士班研究生

第一篇　新移民的家庭(第1頁)
- 第一章　新移民女性的教育需求　張芳全(第3頁)
- 第二章　新移民跨國婚姻的一角　那昇華(第23頁)
- 第三章　新移民女性的婚姻分析　李麗昭(第39頁)
- 第四章　新移民家庭的父職角色　葉文杰(第59頁)
第二篇　新移民的學習(第87頁)
- 第五章　新移民女性的輔導網路　楊秀琴(第89頁)
- 第六章　新移民就讀補校的策略　劉菊珍(第115頁)
- 第七章　新移民女性學習的探討　林意欽(第135頁)
第三篇　新移民的親職教育(第153頁)
- 第八章　新移民女子的輔導策略　謝芳儒(第155頁)
- 第九章　新移民女子的親職教育　鄭憶倫(第177頁)
- 第十章　新移民女子的親子共讀　林幸君(第195頁)
第四篇　新移民的課程與教學(第215頁)
- 第十一章　新移民女子多元文化教育　王逸修(第217頁)
- 第十二章　新移民多元文化課程設計　朱聖雯(第237頁)
- 第十三章　新移民教育的後現代觀點　蔡瑋昶(第259頁)
- 第十四章　新移民女性的未來教育　趙珮晴(第283頁)