-
CEO思維的班級經營術:小壁虎老師讓家長、學生都心服的人才養成心法
-
點閱：577
124人已收藏
- 作者： 蔡孟耘(小壁虎老師) 著
- 出版社：親子天下
- 出版年：2024
- 集叢名：學習與教育:250
- ISBN：9786263057074
- EISBN：9786263057067 EPUB
- 格式：EPUB 流式
- 字數：73114
- ● 本書因出版社限制不提供朗讀功能
- ● 本書因出版社限制不提供繁簡轉換功能
一個班級裡，每個人都要知道自己的責任，老師的角色不是管東管西，而是設計出引導與賦能學生的方法，22年帶班經驗、人稱小壁虎老師的蔡孟耘，不靠碎碎念，擺脫走進教室就在管秩序的命運，以CEO的高度與思維，分享了從小一至小六的生活教育、課堂管理、學習態度與策略等面向上，如何引領小學生逐步從他律走向自律，並具備自主學習能力。
- 封面
- 書名頁
- 好評推薦
- 推薦序 在她的教室裡，沒有被遺落的孩子
- 推薦序 教師的理性與感性
- 推薦序 有效能的管理，有溫度的提點
- 推薦序 好一個人才養成的班級經營術
- 推薦序 第一次當班級CEO就上手
- 作者序 用你獨有的力量，創造有溫度、有深度的課堂
- Ch.1 畫出班級的模樣
- 1-1 用教師日誌打造理想教室
- 1-2 讓教室生活規律化
- 1-3 高效互助的座位安排法
- 1-4 順利接納異己的座位小心機
- 1-5 閱讀包圍的教室
- Ch.2 班級事務公司
- 2-1 看一眼就完成點收的作業管理
- 2-2 流程視覺化，擺脫碎碎念
- 2-3 有選擇才能自主負責
- 2-4 將打掃項目公司化發包
- 2-5 用怎麼辦本教出成長型思維
- Ch.3 凝聚親師生的心
- 3-1 閱讀一百挑戰，創造成功經驗
- 3-2 小孕婦週，真實體驗媽媽的心
- 3-3 班親會上菜，用心讓家長放心
- 3-4 讓家長成為神隊友
- 3-5 上學真好玩的迎新遊戲
- Ch.4 學生才是主人的課堂管理
- 4-1 每個孩子都能是好助教
- 4-2 有思考、能專注的參與式課堂
- 4-3 立下界限的科任教室
- 4-4 沒有客人的分組討論方法
- Ch.5 成為更好的人
- 5-1 由他律變自律
- 5-2 建構自我管理的學習歷程
- 5-3 從考前複習學會為自己負責
- 版權頁
紙本書 NT$ 450
單本電子書
NT$
315
同分類熱門書
EPUB
PDF
EPUB
PDF
