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  • 諮商督導-理論與實務
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  • 作者: 徐西森,黃素雲 著
  • 出版社:心理出版社
  • 出版年:2023
  • 集叢名:輔導諮商系列:21138
  • ISBN:9786267178706
  • EISBN:9786267178850 EPUB; 9786267178867 PDF
  • 格式:PDF,JPG
  • 附註:附錄: 臺灣諮商心理學會「心理諮商督導倫理守則」
  • ● 本書因出版社限制不提供朗讀功能
  • ● 本書因出版社限制不提供繁簡轉換功能
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  諮商督導是一項專業,也是諮商輔導工作績效化與專業化發展的重要關鍵;本書第二版內容共計十八章,含諮商督導的概念、發展背景、各取向理論模式、實作歷程與技術、團體督導、同儕督導、督導評量、督導倫理、人員培育與認證、督導專業的研究發展等。本書的價值在於對諮商督導理論與實務做有系統的整理與介紹,包含督導理論之諮商治療取向、技術訓練取向和發展取向、歷程取向、整合取向和第二世代取向等逾二十種督導模式的理念、理論與實作範例,蒐集並彙整許多重要的國內外研究文獻資料。本書有助於學者、專家、研究生及相關人員在教學、研究、訓練與實務工作的參考與運用,以提升諮商輔導工作的品質與成效。

作者簡介
 
徐西森

 
  國立高雄師範大學諮商心理與復健諮商研究所教授

  國立高雄師範大學輔導與諮商研究所博士
  臺灣諮商心理學會理事長(2010-2012/2020-2022)
  台灣輔導與諮商學會理事長(2013-2015)
  中華民國諮商心理師公會全國聯合會理事長(2013-2019)
  國立高雄(應用)科技大學師資培育中心主任、諮商輔導中心主任、副教務長、人文社會學院院長等(1991-2011)
 
黃素雲
 
  國立屏東大學教育心理與輔導學系副教授
  美國普渡大學諮商師教育博士
  臺灣諮商心理學會常務理事兼養成教育委員會主委(2020-2022)
  國立屏東大學教育心理與輔導學系系主任(2017-2020)
  屏東縣學生輔導諮商中心督導(2019-2021)
  國立屏東大學學生輔導中心主任(2003-2006/2011-2014)


  • 作者簡介(第iii頁)
  • 作者序(第iv頁)
  • 第一章 緒論(第1頁)
  • 第二章 督導能力與技術(第27頁)
  • 第三章 督導理論:諮商治療取向、技術訓練取向、發展取向(第53頁)
  • 第四章 督導理論:歷程取向、整合取向、第二世代取向(第75頁)
  • 第五章 個人中心治療督導模式(第93頁)
  • 第六章 完形治療督導模式(第111頁)
  • 第七章 認知行為取向督導模式(第145頁)
  • 第八章 技術訓練取向督導模式(第205頁)
  • 第九章 發展取向督導模式(第255頁)
  • 第十章 區辨模式督導(第327頁)
  • 第十一章 雙矩陣督導模式/七眼督導模式(第341頁)
  • 第十二章 系統取向督導模式(第365頁)
  • 第十三章 團體督導(第387頁)
  • 第十四章 同儕督導(第419頁)
  • 第十五章 督導評量(第439頁)
  • 第十六章 督導倫理(第457頁)
  • 第十七章 督導者培育與認證(第475頁)
  • 第十八章 諮商督導的研究發展(第495頁)
  • 附錄 臺灣諮商心理學會「心理諮商督導倫理守則」(第513頁)
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