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  • 學神:中國菁英教育現場一手觀察
  • 點閱:608
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  • 譯自:Study gods:how the new Chinese elite prepare for global competition
  • 作者: 姜以琳 著
  • 出版社:衛城出版
  • 出版年:2023[民112]
  • 集叢名:Beyond:51
  • ISBN:9786267052907
  • EISBN:9786267052945 EPUB; 9786267052914 PDF
  • 格式:EPUB 流式
  • 附註:附錄: 1, 誰是菁英?--2, 方法論的反思 布迪厄年度最佳專書獎

了解中國如何篩選菁英,才能認識真正的當代中國!
第一本深入中國菁英教育現場的民族誌
中國銳實力教育篇

「分數跟錢一樣。錢多一點的人總是受人尊敬些。」

——中國菁英高中生

◆歡迎來到北京菁英高中修羅場
中國的菁英高中,是全世界競爭最激烈的修羅場!唯有家庭政經條件絕佳,成績頂尖的學生,才能進入北京最菁英的幾所高中。在北京的菁英高中裡,存在著自成一格的社會階級體系!學生們把彼此分成四大階級:

.學弱:成績最差、地位最低
.學渣:成績不佳,但態度輕鬆,地位高於學弱
.學霸:極為用功,成績絕佳,但是地位比不上學神
.學神:不費吹灰之力便領先群倫,有著「神」一般的地位

作者姜以琳對北京菁英高中進行了歷時七年的民族誌研究。她發現,這四個階層是北京菁英高中生之間共同的默契。每個人都有所屬的階層,而且期待彼此扮演適合自己階層的角色,各歸其所、各安其位。以「學神」為首的校園地位系統,不斷強化著對「天才」的崇拜,與對成績墊底學生「學弱」的蔑視。這些菁英高中生在校內學習的同時,已經開始了階級的遊戲!

◆中國版「天空城堡」,高中生如何學會階級遊戲?
為什麼高中校園,會形成以「成績」為基礎的階級?中國是世界上貧富差距最大的國家之一,這樣的環境意味著勝者全拿,敗者難以翻身,因此菁英父母不惜花大錢投資孩子的教育,以求保持菁英地位,更會贊助孩子出國競爭全球菁英的位置。生活在競爭的一級戰區,讓北京的菁英高中形成了獨特的校園階級文化:

.高中生會採取哪些策略,以求在校園階級系統下勝出?
.甚麼樣的人會成為「神」,「神」怎麼跟凡人互動?
.不同階級位置的高中生,怎樣互有默契、共同維持體系的運作?
.從這套校園地位等級制中生存下來,為高中生打造了怎樣的能力?又將怎樣影響他們的未來?

◆全球化時代,中國如何製造教育銳實力
本書作者姜以琳以七年時間持續追蹤訪談二十八名菁英高中生,從他們在中學就讀,到上大學,乃至出社會後就業的發展。二十八個個案中有學神、學霸,也有學渣、學弱。她捕捉並呈現出北京菁英高中校園內不平等的互動----對弱者的歧視、對強者的崇拜、對階級的維護……這一切,從高中時起,便已深深植入每個菁英高中生的心中,也已經鍛鍊了他們駕馭地位等級的能力。

中國最菁英高中生在校時便已養成階級文化品味、嫻熟駕馭地位等級制,當他們走向世界一流的大學就讀,或進入全球企業任職,或甚至進入中國的權力中樞,又會產生怎樣的影響?

中國銳實力的各個面向,已有多本專書討論。這是第一本深入菁英教育現場的專書。當中國菁英參與全球菁英的競爭遊戲,走入各行各業,我們也應當密切關注、認識這個現象背後的意涵。


姜以琳

  • 封面
  • 目次
  • 作者.譯者簡介
  • 序言
  • 導論
  • 第一章 中國的新一代菁英
  • 第二章 各歸其所、各安其位
  • 第三章 拜神
  • 第四章 把老師掛黑板上
  • 第五章 培養新世代菁英
  • 第六章 化險為夷
  • 結語
  • 附錄A 誰是菁英?
  • 附錄B 方法論的反思
  • 參考書目
  • 版權
紙本書 NT$ 550
單本電子書
NT$ 385

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