本書有DRM加密保護,需使用HyRead閱讀軟體開啟
  • 開發孩子的智能:讓你的孩子成為佼佼者
  • 點閱:406
  • 作者: 周宗奎, 范翠英合著
  • 出版社:綠園
  • 出版年:2012[民101]
  • 集叢名:教育書:A20
  • ISBN:978-986-5997-09-0 ; 986-5997-09-6
  • 格式:PDF
  • 版次:初版
租期14天 今日租書可閱讀至2020-12-11

內容簡介

目錄

第一章 揭開智力的奧秘

第二章 開發智力 超越智商

第三章 讓孩子擁有發揮智力的空間

第四章 培養孩子的創造力

第五章 開發孩子的才能

第六章 表揚與批評孩子的藝術

第七章 培養孩子良好的學習風格

作者簡介

本書為綠園出版社出版,為周宗奎、范翠英合著。於2012年發行。

  • 推薦序(第4頁)
    • 有智力不如有毅力/邱天助(第4頁)
    • 多元開發孩子的智能/吳英長(第8頁)
  • 自序(第11頁)
  • 第一章 揭開智力的奧秘(第19頁)
    • 1. 知識動力時代(第20頁)
    • 2. 智力與智力發展(第22頁)
    • 3. 智力與健康、性格和學習成績的關係(第27頁)
    • 4. 開發智力的主要內容(第32頁)
    • 5. 開發孩子智力的方法(第35頁)
    • 6. 父母對開發孩子智力的誤解(第48頁)
    • 7. 訓練孩子監控自己的智力活動(第52頁)
    • 8. 正視孩子的智力障礙(第57頁)
  • 第二章 開發智力 超越智商(第63頁)
    • 1. 開發智力不等於早期教育的全部(第64頁)
    • 2. 有其父必有其子?!(第70頁)
    • 3. 「學會負責」是發揮智力的前提(第80頁)
    • 4. 民主和睦的家庭氣氛讓孩子受益無窮(第83頁)
    • 5. 「戰爭關係」妨礙智力培養(第85頁)
    • 6. 小學是「神童」,中學變「牛頭」(第94頁)
    • 7. 過高的期待適得其反(第97頁)
    • 8. 溺愛妨礙高智力水準的發揮(第98頁)
    • 9. 學習條件不可過於優越(第100頁)
  • 第三章 讓孩子擁有發揮智力的空間(第103頁)
    • 1. 有獨立生活的機會才有智力的成長(第104頁)
    • 2. 培養愛書的孩子(第108頁)
    • 3. 買書的藝術(第111頁)
    • 4. 讀書不是「苦差事」(第113頁)
    • 5. 給孩子自己發展智力的空間(第116頁)
    • 6. 高分未必高智力(第121頁)
  • 第四章 培養孩子的創造力(第125頁)
    • 1. 創造型兒童(第126頁)
    • 2. 兒童也有創造力(第128頁)
    • 3. 影響孩子創造力的因素(第131頁)
    • 4. 激發孩子的創造力(第139頁)
    • 5. 父母的職責(第148頁)
    • 6. 訓練兒童創造力的媒介(第151頁)
    • 7. E Q與創造力(第155頁)
    • 8. 遊戲與創造力(第157頁)
    • 9. 玩具與創造力(第162頁)
    • 10. 參與孩子的創造性活動(第164頁)
  • 第五章 開發孩子的才能(第167頁)
    • 1. 發掘孩子的特殊才能(第168頁)
    • 2. 培養孩子的科學才能(第175頁)
    • 3. 培養孩子的音樂才能(第185頁)
    • 4. 訓練孩子的書畫才能(第192頁)
    • 5. 培養孩子的運動才能(第202頁)
  • 第六章 表揚與批評孩子的藝術(第207頁)
    • 1. 適時的表揚能幫助孩子樹立自信心(第208頁)
    • 2. 正確的評能幫助孩子認識自己(第212頁)
    • 3. 檢查你的批評方法正確與否(第223頁)
    • 4. 運用表揚與批評的技巧(第236頁)
  • 第七章 培養孩子良好的學習風格(第253頁)
    • 1. 學習風格的診斷(第254頁)
    • 2. 社交型學習風格的學習方法指導(第263頁)
    • 3. 活躍型學習風格的學習方法指導(第266頁)
    • 4. 慎重型學習風格的學習方法指導(第270頁)
    • 5. 依賴型學習風格的學習方法指導(第274頁)
    • 6. 自卑型學習風格的學習方法指導(第277頁)
    • 7. 刻板型學習風格的學習方法指導(第282頁)
    • 8. 對混合型學習風格孩子的指導建議(第285頁)
紙本書 NT$ 250
單本電子書
NT$ 175

點數租閱 20點
租期14天
今日租書可閱讀至2020-12-11
還沒安裝 HyRead 3 嗎?馬上免費安裝~
QR Code