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  • 在建築與文化之間,我們設計
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  • 作者: 殷寶寧 著
  • 出版社:典藏藝術家庭股份有限公司出版 聯灃書報社經銷
  • 出版年:2023
  • 集叢名:Archi+:10
  • ISBN:9786267031209
  • EISBN:9786267031636 EPUB; 9786267031629 PDF
  • 格式:PDF,JPG
  • 書籍難度(SR):734 SR值是什麼?
  • 適讀年齡:高於十二年級
租期14天 今日租書可閱讀至2024-10-20

乘載臺北人三十年記憶的中華商場
從黑手打鐵的赤峰街到文青的赤峰街
2022年全世界最期待的建築臺北表演藝術中心
曾經荒置的公務眷舍審計新村,搖身成為臺中最受歡迎文創景點
從孩子日常生活的視角,將鄒族文化傳統融入設計的阿里山達邦國小

 
五個建築場域,
五段文化歷程,
以設計作為一種文化抵抗的策略和反抗基地。
 
本書集結了建築學者殷寶寧近年來在建築、設計與文化領域的研究與寫作。看似獨立成篇,但共同貫串的,來自於對文化深層的關注與提問。
殷寶寧以地域為經,年代為緯,在建築與文化的交織論述中,觀察設計如何回應使用者的想像與實境。最初以中華商場啟章,在於該建築承載了臺灣在戰後現代化過程中,追求在城市景觀與建築表徵上的現代性之夢。接著來到捷運中山站與雙連站之間的赤峰街街區,曾經是黑手油氣產業聚集之處,而今反差萌地構成文青青睞的文創聚落。

再往北邊走一點,回到劍潭與基隆河前世的探索中,一座明星建築要如何轉身變為一座演藝廳呢?離開臺北,臺中的審計新村,創意工作者的群聚及其構成的創意聚落,帶動區域活化,具體回應了設計文化不僅是一個過程,更具高度能動性的價值。繼續往南到了北回歸線,百年達邦國小重建,應該長成什麼樣子?「設計」如何作為一種傳遞文化與歷史重量的媒介?建築生產要如何滿足這個社會單位,並且傳遞出具鄒族族群主體意識的文化形式?

透過這些詰問,我們在殷寶寧的文字中飛越臺灣的百年建築構成,以鳥瞰的視角,踏實的取材,照見設計在建築與文化之間以何樣的角色現身。


殷寶寧

   生於臺北。國立臺灣大學建築與城鄉研究所博士。

        現職為國立臺灣藝術大學藝術管理與文化政策研究所教授兼所長。


        專長領域包含建築與文化研究、文化資產與博物館、性別研究等。

        曾任職於教育部,參與921震災校園重建工作;曾任職財團法人中央廣播電臺副總臺長、真理大學,並陸續於淡江大學建築技術學系、臺北科技大學建築與都市設計研究所、臺南藝術大學建築藝術研究等教學單位擔任兼任師資。

        近年出版專書包含:《性別與設計:建築與女性主義的邂逅》、《淡水文化地景重構與博物館的誕生》、《現代性的魅惑:修澤蘭與她的時代》、《我城故事:大稻埕街區生活書寫》,《知識展示重構:博物館建築空間與觀眾經驗》,並主編專書《藝術管理與文化政策導論》。

      參與創設歷史資源經理學會、建築改革社、現代建築學會、文化資產學會、臺灣老城水岸文化協會等民間專業社團。曾任中華民國文化研究學會理事長,現任臺灣老城水岸文化協會理事長。


  • 推薦序(第6頁)
    • 城市的懸念/于國華|國立臺北藝術大學藝術行政與管理研究所副教授兼所長(第6頁)
    • 搭建一座改變建築思維的橋頭堡/李明璁|社會學家/作家(第10頁)
    • 記憶與想像:生產與剩餘的城市地景/陳正菁|浮光、春秋書店創辦人(第12頁)
  • 序 設計:在建築與文化之間(第14頁)
  • 第一章 建築現代性的想像及其終結:中華商場的誕生與死亡(第21頁)
    • ——中華商場的誕生:一個現代性的想像方案(第22頁)
    • ——中華商場的建築空間生產與文化形式分析(第37頁)
    • ——中華商場的死亡:現代性的終結或再生?(第59頁)
    • ——結論:永不衰竭的夢?(第61頁)
  • 第二章 都市生活與街道記憶考現:重描臺北市赤峰街(第73頁)
    • ——赤峰街:空間的生產(第76頁)
    • ——從有機發展到城市規劃:從清領以降到殖民統治(第81頁)
    • ——從都市規劃到產業空間生產:戰後赤峰街與城市有機發展軌跡(第93頁)
    • ——街道的再現空間:文學與新聞報導中再現的赤峰街(第100頁)
    • ——結語:街道為何重要?(第108頁)
  • 第三章 全球化下都市再生與名牌建築 :庫哈斯與臺北表演藝術中心(第113頁)
    • ——設計文化與都市再生(第115頁)
    • ——中山北路-劍潭-基隆河舊河道都市開發歷程(第120頁)
    • ——城市文化治理:臺北表演藝術中心政策的成形與啟動(第127頁)
    • ——臺北表演藝術中心開發案與周邊房地產(第131頁)
    • ——庫哈斯OMA團隊及其專業論述(第133頁)
    • ——建築量體與士林夜市的戲劇性言說(第137頁)
  • 第四章 建築變身演藝廳?臺北表演藝術中心行動者網絡研究(第145頁)
    • ——研究對象與分析取徑:行動者網絡理論(第148頁)
    • ——臺北市政府的文化治理軌跡概述(第156頁)
    • ——建築設計團隊視角(第161頁)
    • ——非人行動者:建築物(第169頁)
    • ——臺北表演藝術中心的專業詮釋(第173頁)
  • 第五章 審計新村變身記:城市文化治理與創意場域形構(第187頁)
    • ——前言:審計新村變身記?(第188頁)
    • ——從網絡治理到「創意場域」(第192頁)
    • ——從臺中地區五大村到審計新村的誕生(第202頁)
    • ——多元網絡治理實踐下的審計新村變身故事(第205頁)
  • 第六章 以設計人類學反思學校設計過程:阿里山達邦國小個案研究(第227頁)
    • ——研究動機與目的(第230頁)
    • ——研究分析架構(第232頁)
    • ——臺灣戰後教育體制與校園空間變遷圖繪(第236頁)
    • ——個案分析:達邦國小(第240頁)
  • 後記(第266頁)
紙本書 NT$ 480
單本電子書
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