《 2019 數位學習的創新與應用論文集》主要以探討數位學習在各地發展的現況、課程應用與成果。
依據 2018 數位學習國際研討會暨開放教育論壇「數位學習的創新與應用」研究主題並擴大徵稿範圍,徵集優秀論文集結成冊出版。
- 書名頁
- 目次
- 序
- .美國圖書資訊學線上教育推動策略:San Jose State University 個案研究
- .淡江大學網路校園之遠距教學課程實施與推展
- .教學彈性化:「以實整虛」數位課程推動與實施
- .基於知識地圖與課程素材建構磨課師課程自動化概念對映系統
- .輔助法語句法教學的數位課程創新與設計
- .結合自導式學習與參與式計畫之自主學習演進模式――以溪洲川流學融入為例
- .探討跨裝置數位學習平台實踐餐飲管理SPOC課程的學習成效
- .初探利用即時反饋系統活化高教工程課程與提升學生學習興趣與成效:以 Kahoot!為例
- .運用 MOOC 翻轉教學――以慈濟大學「生物化學――蛋白質」課程為例
- .初探華語醫學類磨課師課程設計及學習歷程分析以「現代柯南之臨床檢驗數據判讀」課程為例
- .以 ePUB3 電子書教材為基礎之適性化翻轉學習研究
- .田園科技你我共好――以南投縣僑光國小數位深耕課程為例
- .半沉浸式VR數位教材開發――以數位攝影棚主題為例
- 版權頁
紙本書 NT$ 0
單本電子書
NT$
0
同分類熱門書