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  • 這樣說, 孩子願意配合與改變:40年不敗的親職專家心法, 100個家庭實證故事, 幫你掌握對孩子不暴氣的溝通策略, 有效化解哭訴、吵架、崩潰、忤逆等最挑戰的27種教養難題
  • 點閱:729
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  • 譯自:How to talk when kids won't listen:whining, fighting, meltdowns, defiance, and other challenges of childhood
  • 作者: 喬安娜.法伯(Joanna Faber), 茱莉.金(Julie King)作 , 林步昇譯
  • 出版社:漫遊者文化事業股份有限公司
  • 出版年:2022
  • 集叢名:全美教養聖經,狀況題應用篇
  • ISBN:9789864896615
  • EISBN:9789864896660 EPUB
  • 格式:EPUB 流式
  • 書籍難度(SR):527 SR值是什麼?
  • 適讀年齡:七年級

對孩子下命令總是遇到挫敗,不知道用什麼方法應對孩子?
想尊重孩子的感受,但無法處理孩子的失控或崩潰,認為孩子就是需要管教?
教養專家提出的大道理聽起來很完美,但是自己就是完全做不到?

影響全美400萬個以上家庭的「How to Talk」溝通法

40幅漫畫情境輔助你理解親子互動的正確策略
亞馬遜讀者4.7星好評

全球壟罩疫情下,「How to Talk」系列對父母的幫助更甚以往。——《紐約時報》

周育如(清華大學幼教系副教授)、林怡辰(國小資深教師、閱讀推廣人)、胡展誥(諮商心理師)、陳志恆(諮商心理師、暢銷作家)、羅怡君(親職教育工作者)
聯合推薦

【本書特色】
親職顧問隨時陪伴:內容涵蓋幼兒、孩童到青少年,一本就能幫助父母因應不同階段的教養挑戰。多面向的討論主題,讀者可依照個人需求查詢閱讀。
漫畫情境輔助:40幅漫畫,把親子衝突中典型的性格和台詞,轉變為一系列有生命的角色,具體示意NG話語與有效溝通策略的差異。
提供解決問題步驟:以清楚可行的對話策略,在溝通中解決日常與孩子可能的大小衝突。
清楚易讀實用:每章最末為讀者作重點回顧,也有演練題供自我檢測,是最實用的工具書。
生動案例:100個來自不同家庭的故事,讓父母看到如何應用溝通技巧化解孩子遭遇的大小難題。

孩子無理取鬧時,父母究竟該怎麼辦?
孩子成了省話達人,父母該怎麼傾聽?
為什麼做功課會讓孩子情緒崩潰、家長挫敗到抓狂?
如何幫助孩子面對各種焦慮、恐懼與輸不起等大崩潰,
如何應付孩子愛抱怨、哀哀叫、講不聽等各種難搞行為?
如何跟孩子討論3C使用原則、如何教孩子遠離陌生人的騷擾?

本書內容分為基本溝通方法與教養難題實例兩大部分。第一部份作者提出經典的四大溝通心法,包括:尊重孩子感受、尋求合作、懲罰之外的替代方案、讚美之道,透過生動的漫畫情境示意,父母能很快分辨NG話語與正確的策略技巧,用溝通來化解與孩子常見的衝突,改變家庭生活氣氛。每章最末,作者也提供內容重點回顧與情境練習,幫助讀者掌握要點,並透過狀況題自我檢測。

第二部分作者集結了百位家長對教養孩子的詢問與分享,以27個主題來展示如何運用前述的基本溝通方法。主題涵蓋傳統難題和現代教養新議題,孩子年齡層則由幼兒、孩童,跨越到青少年,讀者可以隨意翻閱到自己感興趣的主題,找到所需的幫助。

當我們懂得正確的親子溝通方法,與孩子的爭執減少、感情也更加穩固,眼下的家庭生活就更加愉快。若我們想培養孩子在乎別人的感受,就必須從在乎他們的感受開始;要讓孩子懂得獨立思考、負責任解決問題、考量他人觀點,我們也就必須考量孩子的觀點,並且給他們機會練習做決定、承擔責任和解決問題。


作者簡介
喬安娜.法伯(Joanna Faber),一位親子教養和教育專家。她不僅為母親的得獎著作《如何說才能讓孩子學習》(How to Talk So Kids Can Learn)做出貢獻,更為母親的另部經典作《怎麼說,孩子會聽》(How to Talk So Kids Will Listen)的三十周年版撰寫一篇後記。她多年來根據母親的著作和自己身為人母和教育者的經驗,在各地舉辦講座和工作坊。目前她與丈夫和三個兒子一起住在美國紐約的哈德遜河谷。

茱莉.金(Julie King),自1995年起,一直為家長和相關專業人士提供教學與協助的工作。除了為家長提供個別諮詢,也在學校、公益組織與親子團體舉辦工作坊。她是普林斯頓大學人文藝術學士(AB),並且在耶魯大學法學院取得法律博士學位(JD)。她是三個孩子的母親,與家人住在美國舊金山灣區。

譯者簡介
林步昇,鍾情於綠豆的貓奴,翻譯是甜蜜的負荷,配音為後半生志業,希冀用文字與聲音療癒自己與他人,譯作包括《極端經濟》、《行銷5.0》等趨勢書,以及《應許之地:歐巴馬回憶錄》(合譯)等。坊間教養書何其多,但本書重點並非「解決親子問題」,反而通篇都以「肯定感受」出發,唯有先把對錯擺一遍,好好覺察孩子與自己的感受,才有可能接住彼此、修復關係。


  • 前言
  • PART 1 基本溝通方法
    • 第一章 處理感受:為什麼孩子就不能開開心心的啊?
    • 第二章 懂配合的孩子──是癡人說夢嗎?為什麼孩子就不能乖乖聽話呢?
    • 第二又二分之一章 這些方法全都沒用! 第二章潛藏的重大問題
    • 第三章 處罰衍生的問題(與替代方案)
    • 第四章 讚美的陷阱──我們都誇獎孩子了,他們為什麼還這麼惡劣?
  • PART 2 疑難雜症篇
    • 第一單元 每天帶小孩都像一場硬仗
    • 第二單元 莫名地動手動腳
    • 第三單元 孩子的各種焦慮、恐懼與大崩潰
    • 第四單元 孩子的態度有夠差──愛抱怨、哀哀叫、講不聽等各種難搞行為
    • 第五單元 化解衝突
    • 第六單元 睡覺與洗澡時間的拉鋸戰
    • 第八單元 避開對話中的地雷
  • 結語:後會有期
紙本書 NT$ 499
單本電子書
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