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  • 語文教育論壇 [第27期]:素養導向下國語文教學的建議 : 高階版「提問-對話」的六種做法
  • 點閱:198
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  • 並列題名:Language education forum
  • 作者: 中華民國語文教材與教法學會編
  • 出版社:中華民國語文教材與教法學會
  • 出版年:2022.06
  • 格式:PDF,JPG
  • 附註:季刊 部分內容中英對照
租期7天 今日租書可閱讀至2024-07-30

本期內容簡介

素養導向下國語文教學的建議:高階版「提問-對話」的六種做法

對比分析與文化教學


台灣華語教材評價研究:以《時代華語》第一冊為例

淺析111年大學入學學科能力測驗國文科試題

華語測驗編制與難易度、鑑別度分析:以《老外小資男女必學職場會話》為例

雜誌簡介
 
本刊為一教育時事性刊物,旨在討論語文教材教法的實施或成效、語文教育時事與相關議題,乃為兼顧理論與實務之發表園地

  • 素養導向下國語文教學的建議—高階版「提問──對話」的六種做法(第1頁)
  • 對比分析與文化教學(第5頁)
  • 台灣華語教材評價研究—以《時代華語》第一冊為例(第10頁)
  • 淺析111年大學入學學科能力測驗國文科試題(第22頁)
  • 華語測驗編制與難易度、鑑別分析—以《老外小資男女必學職場會話》為例(第29頁)
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