教育孩子,是一條單行道,沒有任何演習過程,
我們只能在學習中感悟,在摸索中前進。
►曾有專家說,培養一個孩子需要二十四年的時間。
二十四年,多麼漫長的過程,這其中的艱辛、喜悅、痛苦、操心實在太多太多⋯⋯
▎孩子的「自私」不是他的錯
我的孩子很自私,只要他的玩具被別人一碰,他就會大喊:「那是我的!」
孩子剛出生時是沒有自我的,他們與世界渾然一體,但是孩子會一刻不停的形成自我。2~3歲是孩子自我認知的成長階段。在此階段,孩子渴望有權管理屬於自己的東西,他們的口頭禪就是「我的」,這是孩子自我意識的體現,他們透過占有屬於自己的物品來區分自己和他人,只有占有了此物,他們才能感受到「我」的存在,這並非大人所謂的「自私」行為。
▎告訴孩子,這個世界有殘缺
從小教育孩子,要做個好人!只要我保護得夠好,孩子就不會遇到壞人。
在孩子面前,我們總是試圖掩蓋世界的黑暗面,以為這樣就能讓孩子只享受陽光的溫暖。但我們卻不曾想到,一味的接受陽光的普照,當有一天他必須面對黑暗時,他該怎麼辦?世界本身就是不完美的,存在著不盡如人意的遺憾和醜惡,孩子對此需要有免疫力,這樣他們才能擁有克服社會中種種不如意的能力,才能知道如何在世界中自我保護。
▎挫折面前,允許孩子脆弱
哭是沒出息的表現,你不應該表現出脆弱,這樣是不對的,你應該學著堅強。
當孩子遇到挫折,經歷失敗時,他們的內心是委屈和無助的,哭泣是再正常不過的表現。如果不允許孩子表現出脆弱的一面,那麼他們就會因為脆弱無法坦然的向他人袒露,而變得好強並缺乏情感。讓孩子堅強起來的前提是,允許孩子依賴自己,讓孩子感受到理解和支持,他們的內心就會變得溫暖,人格相對的也會更加健康,而這是讓他們變得堅強的基礎。
★本書特色:作者透過自身的實際經歷,以及從事教育工作多年來所見證過的真實案例,告訴每一個愛孩子的媽媽,如何用好的方法去愛孩子。這本書既是一本育兒書,也是一本媽媽們的自我修練手冊。
▎孩子的「自私」不是他的錯
我的孩子很自私,只要他的玩具被別人一碰,他就會大喊:「那是我的!」
孩子剛出生時是沒有自我的,他們與世界渾然一體,但是孩子會一刻不停的形成自我。2~3歲是孩子自我認知的成長階段。在此階段,孩子渴望有權管理屬於自己的東西,他們的口頭禪就是「我的」,這是孩子自我意識的體現,他們透過占有屬於自己的物品來區分自己和他人,只有占有了此物,他們才能感受到「我」的存在,這並非大人所謂的「自私」行為。
▎告訴孩子,這個世界有殘缺
從小教育孩子,要做個好人!只要我保護得夠好,孩子就不會遇到壞人。
在孩子面前,我們總是試圖掩蓋世界的黑暗面,以為這樣就能讓孩子只享受陽光的溫暖。但我們卻不曾想到,一味的接受陽光的普照,當有一天他必須面對黑暗時,他該怎麼辦?世界本身就是不完美的,存在著不盡如人意的遺憾和醜惡,孩子對此需要有免疫力,這樣他們才能擁有克服社會中種種不如意的能力,才能知道如何在世界中自我保護。
▎挫折面前,允許孩子脆弱
哭是沒出息的表現,你不應該表現出脆弱,這樣是不對的,你應該學著堅強。
當孩子遇到挫折,經歷失敗時,他們的內心是委屈和無助的,哭泣是再正常不過的表現。如果不允許孩子表現出脆弱的一面,那麼他們就會因為脆弱無法坦然的向他人袒露,而變得好強並缺乏情感。讓孩子堅強起來的前提是,允許孩子依賴自己,讓孩子感受到理解和支持,他們的內心就會變得溫暖,人格相對的也會更加健康,而這是讓他們變得堅強的基礎。
★本書特色:作者透過自身的實際經歷,以及從事教育工作多年來所見證過的真實案例,告訴每一個愛孩子的媽媽,如何用好的方法去愛孩子。這本書既是一本育兒書,也是一本媽媽們的自我修練手冊。
- 作者簡介
- 前言
- 第一章 讀懂孩子,和孩子一起成長
- 站在孩子的角度看世界
- 以自己的童心呵護孩子的童心
- 做孩子最好的「玩伴」
- 妳的需求未必是孩子的希望
- 適當放手,孩子才能獨立
- 因材施教,讓每個孩子都成為原創
- 孩子的「自私」不是他的錯
- 第二章 開啟孩子最能接受的溝通方式
- 消極的語言「暴力」與積極的語言「魔力」
- 「嘮叨」是顆愛的定時炸彈
- 正確方式教育,孩子自然認錯改錯
- 尊重孩子,讓孩子做自己
- 放下架子,像朋友一樣與孩子對話
- 先肯定後批評,批評才能奏效
- 以孩子愛聽的方式講道理
- 讓孩子把話說完,不中途打斷
- 第三章 與孩子一起面對挫折
- 「狠心」的挫折教育
- 不要剪掉孩子勇敢的翅膀
- 樂觀是挫折的「天敵」
- 看淡榮譽,有效避免孩子受傷
- 幫孩子戰勝羞怯這顆「絆腳石」
- 告訴孩子,這個世界有殘缺
- 挫折面前,允許孩子脆弱
- 贏了高興,輸了沒什麼大不了
- 第四章 孩子的學習需要幫助
- 培養孩子良好的讀書習慣
- 閱讀讓孩子更加聰慧
- 學習的自律能力來自零錢管理
- 別給孩子增加學習壓力
- 專注力提升,學習效率翻倍
- 把數字融到生活中,讓孩子愛上數學
- 保護好孩子的想像力,寫作文不發愁
- 從興趣入手,英語變得超簡單
- 第五章 良好的親子關係是家庭教育的前提
- 不管何時,請挺孩子到底
- 權威不是棍棒,而是愛
- 真誠的讚美孩子
- 信任,孩子才能更獨立
- 肯定孩子的每一次進步
- 不在人前批評孩子
- 做個說到做到的好媽媽
- 不與別的孩子比較
- 放低姿態,家長也要向孩子道歉
- 第六章 情緒管理:調節好自己情緒,管理好孩子情緒
- 接納孩子的缺點,就是接納自己
- 懲罰無度,給孩子造成一輩子的傷害
- 不用負面情緒說話
- 摒除浮躁,言傳身教讓孩子學會耐心
- 媽媽要學會控制自己的脾氣
- 拒絕對孩子使用冷暴力
- 給孩子一個理解你的機會
- 憤怒容易錯怪孩子
- 版權頁
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