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  • 走進大專院校圖書館:圖書館員視角下的大中華區高等教育
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  • 作者: 劉倩秀等[著]
  • 出版社:香港城市大學出版社
  • 出版年:2022[民111]
  • ISBN:9789629376130
  • 格式:PDF,JPG
  • 附註:版權頁英文題名: Why the library? The role of librarians in the higher education systems of great China 附錄: 特別圖書館主管編
租期14天 今日租書可閱讀至2024-05-07

自從世界步入資訊時代,大專院校圖書館面臨「圖書館消亡論」的挑戰。學習模式逐漸從線下轉移到線上,紙本資源也不再是學生和教師吸收知識的唯一選擇。面對用戶習慣改變的衝擊,大專院校圖書館應該如何轉型並化危為機?

本書收錄三十篇訪問,採訪了內地、香港、澳門及台灣的大學圖書館重要從業人員,以受訪者豐富的工作經驗、相關學歷背景、創新業務等方面切入,探討兩岸四地大專院校圖書館的運作模式以及面對的困難,並藉由各地圖書館從業員的分享,了解不同大專院校圖書館如何針對用戶使用模式的轉變,不斷進行觀念和體制上的改革,以創意回應資訊時代的挑戰,科學地探索和規劃大專院校圖書館未來發展的新模式。

本書有助將要進入圖書館服務或正從事圖書館工作的同業,了解此領域專業工作的意義,並彰顯大專院校圖書館作為學校資訊中心和校園文化基地的重要地位。

作者簡介

劉倩秀
中國福州大學文學學士、日本筑波大學圖書資訊學博士,現就職於深圳大學(國家)知識產權信息服務中心研究助理,曾任職於日本文教大學非常勤講師。主要研究圖書資訊學,研究方向為信息素養教育,圖書館用戶研究,着重大學圖書館的實證研究和比較研究。已在The Journal of Academic Librarianship、College & Research Libraries 等 SSCI 期刊發表論文五篇,國際學會論文十餘篇,2019 年獲得日本圖書館情報學會優秀發表獎。
盧敬之

1992 年畢業於加拿大蒙特愛立森大學(Mount Allison University)藝術學學士、1994 年取得麥基爾大學(McGill University)圖書資訊學碩士、2004年香港理工大學設計學碩士、2009年英國布里斯托大學( University of Bristol)教育博士,主要研究圖書資訊學,曾在Journal
of Librarianship and Information Science、The Journal of Academic Librarianship、College & Research Libraries 等發表學術論文。2013年開始研究武術文化, 目前也是文武之道實踐學會會長。
周慶山
東北師範大學圖書情報學系學士、北京大學信息管理系碩士及博士。現任北京大學信息管理系教授、博士生導師,兼任全國圖書情報碩士專業學位研究生教育指導委員會委員、北京市社科信息學會副會長、中國法學會信息與網絡法研究會常務理事等。主要研究領域包括文獻信息學、信息傳播學,著有《文獻傳播學》、《信息法教程》、《傳播學概論》等專著或教材,發表論文百餘篇。
趙格華
香港大學計算機學理學學士、香港科技大學計算機科學理學碩士及博士。現任教於香港大學圖書及資訊管理碩士及學士課程,也是國際期刊 Library Hi Tech 主編。主要研究計算機學及資訊管理,2004年獲得第37屆夏威夷系統科學國際學術會議最佳論文獎,在國際權威學術期刊及會議如《科學引文索引》、《社會科學引文索引》及《工程索引》等發表近三百篇論文。
卓文傑
暨南大學華僑華人中外關係史碩士研究生。現任晉德書院教育基金高級行政主任,諾德學院國際教育中心行政主任,彼德學園學前教育行政經理,香港深圳鹽田同鄉聯誼會理事,香港珠海高新區唐家灣聯誼會副會長,客家功夫文化研究會秘書長。
  • 序一(肖瓏 北京大學圖書館副館長)(第xi頁)
  • 序二(劉智鵬 嶺南大學協理副校長[學術及對外關係]及歷史系教授)(第xv頁)
  • 序三(王國強 澳門圖書館暨資訊管理協會理事長)(第xvii頁)
  • 序四(陳昭珍 台灣師範大學教授兼教務長)(第xix頁)
  • 序五(陳麗霞 香港科技大學圖書館館長)(第xxi頁)
  • 序六(熊衛雁 香港嶺南大學研究生院研究助理教授)(第xxv頁)
  • 序七(鄭家豪 三屆世界武術冠軍)(第xxvii頁)
  • 前言(第xxix頁)
  • 鳴謝(第xxxix頁)
  • 作者簡介(第xli頁)
  • 圖書館館長編(第1頁)
    • 1. 澳門科技大學圖書館 —— 數碼模式,與時並進(第3頁)
    • 2. 北京大學法學院圖書館 —— 中外法典,特色珍藏(第19頁)
    • 3. 廣州中醫藥大學圖書館 —— 以人為本,知識共享(第27頁)
    • 4. 復旦大學圖書館醫科館 —— 多元服務,師生認證(第41頁)
    • 5. 上海紐約大學圖書館 —— 中西交流,資源共享(第55頁)
    • 6. 上海交通大學醫學院圖書館 —— 醫教管研,傳承共享(第65頁)
    • 7. 香港中文大學醫學圖書館 —— 醫學前沿,專業支援(第81頁)
    • 8. 台北醫學大學圖書館 —— 專職人才,合作共贏(第89頁)
    • 9. 台灣政治大學圖書館 —— 超越傳統,突破求新(第109頁)
  • 圖書館主任編(第121頁)
    • 10. 北京大學圖書館 —— 歲序恒新,圕志長存(第123頁)
    • 11. 中山大學圖書館 —— 一流建設,綜合服務(第139頁)
    • 12. 中國科學技術大學圖書館 —— 資訊教育,知識創新(第151頁)
    • 13. 暨南大學圖書館 —— 用心聆聽,了解需求(第163頁)
    • 14. 東北師範大學圖書館 —— 特色服務,專業團隊(第177頁)
    • 15. 華南師範大學圖書館 —— 量身定制,靈活課堂(第191頁)
    • 16. 廣東外語外貿大學圖書館 —— 專注教育,完善培訓(第199頁)
    • 17. 香港科技大學圖書館 —— 國際水平,超卓服務(第215頁)
    • 18. 澳門大學圖書館 —— 通才館員,教研兼修(第229頁)
    • 19. 台灣師範大學圖書館 —— 活用科技,緊貼前沿(第241頁)
  • 圖書館館員編(第255頁)
    • 20. 清華大學圖書館 —— 館際合作,流通共享(第257頁)
    • 21. 武漢大學圖書館 —— 數碼文獻,智慧服務(第267頁)
    • 22. 中國科學院大學圖書館 —— 致力育才,建立品牌(第277頁)
    • 23. 香港大學田家炳教育圖書館 —— 專科支援,推動教研(第289頁)
    • 24. 香港科技大學李兆基圖書館 —— 深度支援,成就非凡(第295頁)
    • 25. 香港浸會大學圖書館 —— 專精領域,獨特館藏(第303頁)
    • 26. 靜宜大學蓋夏圖書館 —— 空間改革,重新定義(第315頁)
  • 附錄:特別圖書館主管編(第331頁)
    • 27. 中國高等教育文獻保障系統 —— 院校聯盟,群策群力(第333頁)
    • 28. 香港高等教育科技學院 —— 資源中心,螺旋學習(第347頁)
    • 29. 香港知專設計學院 —— 創新空間,協作學習(第355頁)
    • 30. 高雄餐旅大學圖書資訊館 —— 餐旅專業,素養培訓(第363頁)
  • 後記(第373頁)
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