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作為一個教會的牧者,為回應主所頒布的大使命—使萬民作主的門徒,使他們效法跟隨耶穌,在他們的生活每個層面都像他們的主,牧者必須以身作則,並成為眾信徒的僕人,服事裝備他們,讓他們長大成熟,再去帶領及裝備新信徒,恢復他們蒙召的使命感及價值感,使他們進入社會每個層面,發揮主的影響力,這就是教會主體的力量。本書就是探討如何幫助平信徒成為這樣服事的工人。

玉漢欽

1978年在韓國創立愛的教會以來,不斷地培養出效法耶穌的平信徒領袖。用他自己的話來說,他是透過門徒訓練來了解平信徒的苦惱及問題的,並從神的話語中揣摩、領悟以什麼內容與方法來教導他們。1984年出版的《喚醒平信徒》,作為這種門徒訓練的結晶,為韓國教會掀起門徒訓練熱潮提供了契機。另外,愛的教會務實的門徒訓練,結出許多的果實,成為國內外許多教會效法學習的榜樣。著有許多講道集及聖經學習教材─玉漢欽《馬可樓系列》。他出生於慶南巨濟,成均館大學及總神大學畢業後,負笈美國,在加爾文神學院修得神學碩士(Th. M)及在威斯敏斯特神學院以關於平信徒領袖的訓練論文取得教牧博士(D. Min)。

  • 為主癲狂的人(第5頁)
  • 新編《喚醒平信徒》(第7頁)
  • 緒論(第15頁)
  • 一 現代教會與平信徒(第19頁)
    • 1 問題和挑戰(第21頁)
    • 2 寶貴的覺醒(第31頁)
    • 3 平信徒是誰?(第35頁)
    • 4 牧者和平信徒的關係(第45頁)
  • 二 被差遣到世上的教會(第53頁)
    • 5 建立牧會哲學(第55頁)
    • 6 教會是什麼?(第61頁)
    • 7 傳統教會論所面對的挑戰(第67頁)
    • 8 教會的使徒性本質(第73頁)
    • 9 教會存在的理由(第87頁)
  • 三 門徒之道(第97頁)
    • 10 平信徒訓練的策略價值(第99頁)
    • 11 耶穌和耶穌的門徒(第105頁)
    • 12 福音書和使徒行傳中「門徒」的概念(第109頁)
    • 13 信徒都是門徒嗎?(第115頁)
    • 14 人格上委身的人(第119頁)
    • 15 福音的見證人(第129頁)
    • 16 服事的僕人(第137頁)
    • 17 教會體質的改變(第145頁)
  • 四 門徒訓練的原理和實際(第153頁)
    • 18 門徒訓練的目的(第155頁)
    • 19 由誰來帶領門訓?(第165頁)
    • 20 怎樣開始?(第171頁)
    • 21 用什麼來教導呢?(第181頁)
    • 22 推薦使用的訓練教材(第187頁)
    • 23 小組的環境(第197頁)
    • 24 正確理解歸納法(第207頁)
    • 25 門訓中必要的領導力(第215頁)
    • 26 怎麼開始第一課?(第221頁)
  • 五 在牧會現場中看到的可行性(第227頁)
    • 27 牧會現場的必要性(第229頁)
    • 28 韓國教會的根基:開創期的精神(第235頁)
    • 29 門訓在愛的教會扎根(第239頁)
    • 30 從門訓到小組長教育(第249頁)
    • 31 歡歡樂樂地收割(第259頁)
    • 32 遺留的問題(第271頁)
    • 33 廿一世紀,廣泛敞開的門(第277頁)
  • 附錄(第283頁)
    • 附錄一 事工訓練對話錄(第285頁)
    • 附錄二 馬可樓素描(第301頁)
    • 附錄三 門徒訓練學校招生資格∕事前檢查事項(第307頁)
    • 附錄四 門訓中的生活作業範例(第309頁)
    • 附錄五 愛的教會平信徒意識結構問卷調查(第311頁)
    • 附錄六 國際門徒訓練院的事工(第329頁)
紙本書 NT$ 350
單本電子書
NT$ 245

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