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  • 黃崑巖談教養
  • 點閱:432
  • 作者: 黃崑巖著
  • 出版社:聯經
  • 出版年:2004[民93]
  • ISBN:9789570827606
  • 格式:PDF
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台灣教育幾已全面職業化、功利化,大家幾乎變成了經濟動物。

本書的目的很明顯,遠因在學界有一批有志而清醒之士,擔憂台灣社會已逐漸淪為庸俗的共同體,連安居樂業都受威脅。

這些現象依作者看來,就是教育的嚴重失敗,主持教育的人拿不出辦法來教導國民學做人所致。因此希望藉由本書激發大家思考「何謂教養」,如何成為有「教養」的人。

黃崑巖

美國華盛頓喬治華盛頓大學醫學院微生物學博士。曾任美國海軍醫學研究院研究員、喬治華盛頓大學醫學院教授、上海醫科大學榮譽教授、台大醫學院客座教授、國立成功大學醫學院創院院長及教授、台灣數所大學通識教育講座、Project HOPE(美國霍浦基金會)顧問。現任國家衛生研究院研究員、全國醫學院評鑑委員會(TMAC)主任委員、遊說台灣加入WHO之NGO團長、教育部醫學教育委員會主任委員、國立成功大學醫學院名譽教授、教育部顧問。他非常關心國內醫學及一般教育的人文內涵,今年2月總統候選人辯論時,曾以「何謂教養?」問題引起大家省思。

  • 序(第i頁)
  • 第一部 教養有如一陣風(第1頁)
    • 教養有如一陣風(第3頁)
    • 教養要靠自己省思與琢磨(第12頁)
    • 建立正確的生命觀、歷史觀(第20頁)
  • 第二部 教養的涵義(第27頁)
    • 語言與教養(第29頁)
    • 教育與教養(第35頁)
    • 敬業與教養(第44頁)
    • 自律與教養(第50頁)
    • 美感、藝術與教養(第62頁)
    • 閱讀與教養(第71頁)
    • 舉止談吐與教養(第83頁)
  • 第三部 他山之石(第107頁)
    • 他山之石(第109頁)
    • 王子復仇記與鴻門宴(第115頁)
    • 從個人教養看共同體的教養(第123頁)
  • 第四部 教養的影響力(第135頁)
    • 教養的影響力(第137頁)
    • 教養的潛在問題(第142頁)
    • e時代對教育的衝擊(第147頁)
  • 第五部 我的努力(第153頁)
    • 心靈改革的切入點(第155頁)
    • 卓越無國界(第158頁)
    • 強調生命觀(第160頁)
    • 重視語文(第162頁)
    • 武田書坊的意義(第165頁)
    • 贈書(第168頁)
    • 無欲(第171頁)
    • 對談或漫談(第173頁)
    • 拉近距離(第175頁)
    • 開課的原則(第178頁)
    • 做良醫之前先學做人(第181頁)
    • 塑造獨特的校園文化(第184頁)
    • 我的教養觀(第190頁)
  • 參考書目(第195頁)
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