目前市面上的心理學書籍琳瑯滿目,大部分僅與心理學相關科系之課程相呼應,對於非本科系的學生們來說負荷偏重、不易吸收,而適用於護理領域的教科書更是屈指可數。有鑑於此,《心理學:護理上之應用》之章節架構乃針對護理相關科系的大專校院學生所設計,按照心理學領域與相關通識課程所編著而成,也可供臨床護理工作者作為參考。
本書共分為十三個章節,涵蓋心理學領域的主要議題,搭配圖、表說明及專欄(包括案例分享、聚焦議題、實用小技巧),帶領讀者一窺心理學的箇中奧妙。讀者可以透過〈心理學與護理〉逐漸體認到心理學其實與護理學環環相扣,接著帶入〈行為發展〉、〈社會知覺與身體意象〉、〈記憶與溝通〉、〈能力、智力、創造力〉、〈人格〉、〈動機與學習〉、〈思考與問題解決〉、〈壓力與調適〉、〈人際關係與社會互動〉、〈情緒與情緒管理〉等面向,最後以〈健康心理學〉及〈精神疾患與治療〉作結;每章末皆附有學習資源(包括延伸閱讀、相關影片、推薦網站),使讀者有機會可以深入了解及探討該章重點。
作者群均於心理學或護理學領域中學有專精,期望本書能夠協助護理工作者理解重要的心理學基礎概念,進而在職場上學以致用;讀者可藉由文中生動且紮實的筆觸,將看似艱澀的心理學觀念與詞彙一一轉化成生活中隨處可見的實例,針對特定主題深入說明,從心理學的角度學習到溝通技巧與強化記憶的練習,也可以得知本身有無不自覺的偏見、目前擁有的壓力指數等方法,內容活化且方便應用,您千萬不可錯過。
- Chapter 1 心理學與護理 孫智辰(第1頁)
- 第一節 心理學與好護師(第3頁)
- 第二節 臨床護理中的心理學(第4頁)
- 第三節 何謂心理學(第6頁)
- 第四節 心理學的學派(第9頁)
- Chapter 2 行為發展 許玉容(第21頁)
- 第一節 人類認知發展(第23頁)
- 第二節 人類社會發展(第33頁)
- 第三節 人類道德發展(第38頁)
- 第四節 老年心理及行為發展(第41頁)
- Chapter 3 社會知覺與身體意象 陳瑛治(第49頁)
- 第一節 印象形成與偏誤(第51頁)
- 第二節 刻板印象、偏見與歧視(第54頁)
- 第三節 歸因理論與歸因謬誤(第57頁)
- 第四節 自我知覺——身體意象(第63頁)
- Chapter 4 記憶與溝通 張松年(第69頁)
- 第一節 記憶歷程(第71頁)
- 第二節 遺忘現象(第82頁)
- 第三節 醫病溝通效能之增進(第84頁)
- Chapter 5 能力、智力、創造力 林耿樟(第93頁)
- 第一節 能力與智力(第95頁)
- 第二節 性向、創造力與成就(第105頁)
- 第三節 能力與創造力之養成(第111頁)
- Chapter 6 人格 張松年(第119頁)
- 第一節 人格意涵(第121頁)
- 第二節 心理分析論(第122頁)
- 第三節 人本論(第127頁)
- 第四節 特質論(第130頁)
- 第五節 社會學習與認知論(第131頁)
- 第六節 自我論(第135頁)
- 第七節 人格衡鑑(第138頁)
- Chapter 7 動機與學習 蔡芳蘭(第143頁)
- 第一節 動機的意義與類別(第145頁)
- 第二節 動機的理論(第149頁)
- 第三節 學習動機之提升(第152頁)
- 第四節 學習的意義與理論(第154頁)
- Chapter 8 思考與問題解決 林耿樟、黃子恆(第175頁)
- 第一節 思考、判斷與決策歷程(第177頁)
- 第二節 偏見與思考捷徑(第183頁)
- 第三節 問題解決歷程與心理因素(第187頁)
- 第四節 良好決策模式(第190頁)
- 第五節 批判性思考(第193頁)
- Chapter 9 壓力與調適 涂靜宜(第201頁)
- 第一節 何謂壓力(第204頁)
- 第二節 壓力調適相關理論(第210頁)
- 第三節 護理領域中的壓力(第215頁)
- 第四節 壓力預防與調適(第219頁)
- Chapter 10 人際關係與社會互動 曾孆瑾(第229頁)
- 第一節 人際關係與人際溝通(第231頁)
- 第二節 團體關係與互動(第239頁)
- 第三節 領導與說服(第245頁)
- 第四節 衝突與合作管理(第250頁)
- 第五節 助人行為與旁觀者效應(第254頁)
- Chapter 11 情緒與情緒管理 涂靜宜(第265頁)
- 第一節 情緒本質與負向情緒的堆積(第267頁)
- 第二節 創傷後壓力症(第273頁)
- 第三節 失落與悲傷(第284頁)
- 第四節 情緒管理技巧之運用(第290頁)
- Chapter 12 健康心理學 曾孆瑾(第299頁)
- 第一節 健康促進與疾病預防(第301頁)
- 第二節 心理學在疼痛管理上的角色(第310頁)
- 第三節 正向心理學與健康(第312頁)
- 第四節 正念與心理健康(第317頁)
- Chapter 13 精神疾患與治療 吳惠雯(第327頁)
- 第一節 認識精神疾患(第330頁)
- 第二節 精神疾患的診斷與分類(第331頁)
- 第三節 精神疾患的病因與症狀(第332頁)
- 第四節 常見的治療方法(第349頁)