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  • 幼兒家長必讀
  • 點閱:1
  • 作者: 但菲主編
  • 出版社:遼寧民族出版社
  • 出版年:2013[民102]
  • ISBN:9787549705412
  • 格式:EPUB 流式,JPG
  • 附註:簡體字版
租期14天 今日租書可閱讀至2021-10-31

幼兒時期是人格健全和智力發展的關鍵期,幼兒階段的教育對人的個性品質的形成和日後的長遠發展具有奠基的作用。雖然孩子的性格與能力的形成與遺傳因素有關,但教育與環境的作用更為重要。

  • 导读(第导读-1頁)
  • 第 1 讲 宝宝入园了(第1頁)
    • 问题一 入园前的困惑(第1頁)
    • 问题二 入园初体验,宝宝焦虑了(第7頁)
    • 问题三 我应该为幼儿园做些什么?(第14頁)
  • 第 2 讲 宝宝生活独立自主(第19頁)
    • 问题一 放手,让孩子做事情(第19頁)
    • 问题二 处处 “罩着” 孩子不可取(第23頁)
    • 问题三 让宝宝自己做决定(第27頁)
  • 第 3 讲 宝宝身体健康成长(第32頁)
    • 问题一 宝宝吃饭不发愁(第32頁)
    • 问题二 爱运动的宝宝最健康(第37頁)
    • 问题三 宝宝生活习惯好(第43頁)
  • 第 4 讲 宝宝性格初养成(第49頁)
    • 问题一 家里有个 “任性” 宝宝(第49頁)
    • 问题二 让宝宝充满自信(第52頁)
    • 问题三 乐观开朗的宝宝惹人爱(第57頁)
  • 第 5 讲 宝宝的探索(第62頁)
    • 问题一 你的宝宝喜欢问为什么吗?(第62頁)
    • 问题二 正确看待孩子的 “破坏行为”(第67頁)
    • 问题三 宝宝是个 “探索家”(第71頁)
  • 第 6 讲 宝宝的心理问题(第77頁)
    • 问题一 我家有块 “牛皮糖”(第77頁)
    • 问题二 幼儿的 “攻击性” 行为(第84頁)
    • 问题三 宝宝的好动与 “多动症” 的区别(第88頁)
  • 第 7 讲 宝宝交朋友(第92頁)
    • 问题一 怎样让宝宝变得 “合群”(第92頁)
    • 问题二 如何对待爱惹事的宝宝?(第97頁)
    • 问题三 我该为宝宝选择朋友吗?(第100頁)
  • 第 8 讲 宝宝智能的开发(第105頁)
    • 问题一 你知道多元智能吗?(第105頁)
    • 问题二 宝宝发展的关键期,你了解多少?(第110頁)
    • 问题三 上兴趣班的利与弊(第114頁)
  • 第 9 讲 宝宝的 “亲社会性”(第119頁)
    • 问题一 宝宝的礼貌教育(第119頁)
    • 问题二 培养会分享的宝宝(第123頁)
    • 问题三 宝宝的责任心培养(第128頁)
  • 第 10 讲 宝宝的语言(第133頁)
    • 问题一 您了解宝宝语言发展的特点吗?(第133頁)
    • 问题二 早期阅读的重要性(第138頁)
    • 问题三 怎样看待宝宝的识字问题?(第142頁)
  • 第 11 讲 宝宝自己当 “总管”(第147頁)
    • 问题一 您的宝宝能自我服务吗?(第147頁)
    • 问题二 您的宝宝能自我管理吗?(第152頁)
    • 问题三 您的宝宝会自主学习吗?(第157頁)
  • 第 12 讲 宝宝要上小学了(第162頁)
    • 问题一 您了解幼小衔接的真正含义吗?(第162頁)
    • 问题二 您的宝宝了解幼儿园和小学的区别吗?(第167頁)
    • 问题三 您的宝宝入学适应吗?(第173頁)
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