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  • 國中會考閱讀素養課
  • 點閱:21
  • 作者: 梁虹瑩著
  • 出版社:晨星出版
  • 出版年:2021[民110]
  • ISBN:978-986-558-283-8; 978-986-558-240-1;
  • 格式:EPUB 版式
  • 附註:原紙本書ISBN: 9789865582401

108課綱已經正式上路,閱讀素養到底是什麼?
學生要怎麼學?老師和家長要怎麼教?
這本書,就是國語文教學等候已久的方案! 
 
★給學生

本書所提供的一切就是最佳解方,在培養閱讀理解與寫作表述能力的同時,也一併培養應試能力,將來足以應付會考、學測、指考。
 
記得電動裡的原則嗎?遇到越難打的怪,就越能訓練戰力!使用本書時,務必養成「自己思考、答題」的習慣,戰鬥力必然會逐漸提昇,變得越來越強,考試看到題目時,能夠看得懂又答得快速、精準。
 
★給師長
本書把會考題轉變成問答題,讓師長可以馬上運用本書作為教材直接操作,並且處處提點教學原理與閱讀心法,讓素養教學力有感再升級!

★閱讀素養的核心價值
培養孩子擁有「閱讀素養」,是國文科的首要教學方向,也是考試基本標準,讀題能力更直接影響其他學科的應試成績。因此,是否擁有良好的閱讀素養和閱讀理解能力,是這個時代的新學習目標。
 
從教育體制內走向體制外的梁虹瑩老師,受到名師蕭千金老師的啟發:「把會考題變成問答題,請學生練習回答,就這樣,超有效果!」因而研發出一套運用會考試題來訓練孩子們閱讀理解能力,甚至寫作表達能力的教學模式。
 
學習過這套教材的人最常回饋的並不是:「老師,我的孩子比較會抓重點了!」、「老師,我的孩子成績變好了!」而是「老師,我的孩子比較愛看書了!」這才是我們所期待教給孩子的「閱讀素養」。
 
本書從白話文、文言文和韻文三種閱讀題型切入,深入分析六類考題的思考路徑,能確實引導學習者從「有讀沒有懂」走入「一讀就懂」的境界,甚至啟發孩子主動去思考與探索。
 
★閱讀素養的學習重點
一、閱讀理解白話文
1.短句類:理解句義,掌握關鍵句。
2.段落類:拆解段落結構,了解每句話的含意、釐清關鍵詞彙/概念及關鍵句,進而掌握段落要旨。
3.題組類:鎖定閱讀目標,透過關鍵概念或關鍵句進行文章重點理解。
4.圖文類:理解閱讀任務,對照圖片與文字,一一尋找線索。
 
二、閱讀理解文言文
1.五大步驟訓練學習者的腦袋,將文言文翻譯成白話文,再理解文意加以答題。
2.在考場上面對文言文的答題要訣與策略。
 
三、閱讀理解韻文
1.現代新詩:找出關鍵詞、關鍵句,再來判斷該首詩的意涵。
2.古典韻文:運用寫景、敘事、抒懷、說理四結構分析法,加上以內文切段落進行結構分析。
 
最後,國文閱讀素養的扎根之路,除了「考試」之外,別忘了還有「人生」。除了閱讀「書籍」,可能也會從一部電影裡、一場對談中,或是智慧長者的一席話,逐漸懂得「掌握訊息」、「思考理解」的關鍵方法,在考試得高分的短期目標之餘,也能回頭為自己解決諸多生命困境,學會真正的「閱讀素養」。
 
本書特色
 
◎精心規劃閱讀思考路徑,引導學習者避開盲點,面對沒有讀過的陌生文章也能靈活進行整體思考。
◎按部就班的學習指引,以清晰圖表輔助說明,能快速理解、掌握重要概念,有效提升閱讀素養!
◎每單元皆附牛刀小試與解題思維,讀完立刻檢驗是否完整吸收、融會貫通。
◎四回綜合練習由淺入深、循序漸進,體驗國文會考實戰練習,對照書末參考答案立刻提昇功力!
◎隨附「閱讀理解與表述能力」評量標準,既客觀又實用,閱讀素養教學力再進階。 
 
各方推薦
 
★專文誠摯推薦
蕭千金 台北市景興國中國文教師
詹馨怡 台北市民生國中總務主任
謝宇程 【真識】知識內容服務機構創辦人
 
★國文教師一致推薦(依姓名筆劃順序排列)
李佩蓉 台北市景美女中
沈政傑 雲林縣麥寮高中/教育部閱讀推手、夢N講師
吳韻宇 桃園市慈文國中退休教師/師鐸獎得主、夢N講師
梁雅晴 基隆市正濱國中/師鐸獎得主
陳綺華 雲林縣樟湖生態國中小
黃琇苓 國立苗栗高中/親子天下教育創新100入選

作者簡介
 
梁虹瑩
 
‧畢業於政大中文系

‧曾任北政國中、景興國中國文教師
‧喜閱樹閱讀思考教育機構創辦人
‧康軒提問式學習單、國文科閱讀策略備課用書及自學課學習單合作撰寫教師
‧康軒「素養導向式閱讀與寫作教學」相關研習講師 
 
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  • 作者序
  • 推薦序—台北市景興國中 蕭千金
  • 推薦序—台北市民生國中 詹馨怡
  • 推薦序—【真識】知識內容服務機構 謝宇程
  • 前言
  • 使用說明:給教師、給家長、給學生
  • 壹、基礎理論篇
  • 一、總論
  • (一)其實是大型閱讀測驗——會考試題分析
  • (二)到底要怎麼應付多元題型?——閱讀理解能力的培養
  • (三)這樣看題目,標準答案就出現!—— 應試技巧解析
  • 二、白話閱讀題型
  • (一)如何看懂句義?──短句類思考路徑
  • ▪牛刀小試:短句句義詮釋
  • (二)怎麼找到關鍵句?——段落類思考
  • ▪牛刀小試:段落要旨詮釋
  • (三)落落長一段,重點在哪裡?——題組類思考路徑
  • ▪牛刀小試:題組文章閱讀
  • (四)圖文結合看不懂?——圖表類思考路徑
  • ▪牛刀小試:圖文判讀練習
  • 三、文言文閱讀題型
  • 文言文為何難讀懂?——文言文能給我們的思考訓練
  • ▪牛刀小試:文言文深度閱讀
  • 四、韻文閱讀題型
  • 韻文的美,怎麼看?——韻文閱讀題型的基礎能力訓練
  • ▪牛刀小試:韻文深度閱讀
  • 貳、實作練習篇
  • 綜合練習一
  • 綜合練習二
  • 綜合練習三
  • 綜合練習四
  • 結論
  • 附錄
  • 評量指引
  • 參考答案
  • 版權頁
紙本書 NT$ 350
單本電子書
NT$ 245

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