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  • 九年級課堂同步作文
  • 點閱:5
  • 作者: 吳丹青主編
  • 出版社:上海社會科學院出版社
  • 出版年:2019[民108]
  • 集叢名:八階語文
  • ISBN:9787552027808
  • 格式:JPG
  • 附註:簡體字版
租期14天 今日租書可閱讀至2022-02-03

本書根據部編本初中語文九年級教材的作文要求,以同步的形式,提示每一個作文題目的寫作要求,並以“審題指導”“寫作要求”進行講解,同時對入選的學生作文進行點評,以讓學生明白作文的寫作方法,幫助學生克服寫作文的畏難情緒,打開思路,從而寫好每一篇作文。

  • 九年级第一学期(第1頁)
    • 第一单元写作 尝试创作(第1頁)
    • 第二单元写作 观点要明确(第23頁)
    • 第三单元写作 议论要言之有据(第41頁)
    • 第四单元写作 学习缩写(第61頁)
    • 第五单元写作 论证要合理(第78頁)
    • 第六单元写作 学习改写(第96頁)
  • 九年级第二学期(第127頁)
    • 第一单元写作 学习扩写(第127頁)
    • 第二单元写作 审题立意(第145頁)
    • 第三单元写作 布局谋篇(第162頁)
    • 第四单元写作 修改润色(第182頁)
    • 第五单元写作 演出与评议(第207頁)
    • 第六单元写作 有创意地表达(第220頁)
紙本書 NT$ 299
單本電子書
NT$ 149

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