作者介紹
 
水野達朗
 
家庭教育支援中心Parents Camp代表董事。

• 前言
• 第一章 你想要教出什麼樣的孩子？
  • 教養孩子的終極目標是什麼？
  • 你是否養出與柯南完全相反的孩子？
  • 能夠存活的不是最強也不是最聰明的人，而是懂得因應變化的人
  • 請更新育兒觀念
  • 那是老師應該做的？還是家長應該做的？
  • 你的根據是什麼？
  • 教育孩子也是教育家長，完美家長並不存在
  • 真相只有一個，解釋卻有無數種
  • 你的心靈眼鏡是什麼顏色的鏡片？
• 第二章 你是否具有毒害孩子的潛質？
  • 改變家長的育兒觀念比改變孩子更快更有效
  • 成為毒藥的父母、成為良藥的父母
  • 父母親應抱持兩個世界觀
  • 成為嚴厲但孩子喜愛的父親
  • 教育要思及未來，而不光同情眼前的情況
  • 你喜歡孩子失敗嗎？
  • 孩子並非什麼都不會，而是你不讓他做，導致樣樣不會
  • 遭遇過失敗與挫折才能夠培養出自信
  • 安排媽媽的自由時間也很重要
• 第三章 自信與獨立是在家庭中培養的
  • 自信靠「謝謝」與「得救了」逐漸養成
  • 有自行選擇、做決定的經驗才能夠帶來自信
  • 在養成自信之前，別讓孩子喪失自信
  • 破表的自我肯定感
  • 外力促成的動機與自發產生的動機
  • 有時就當作在教育別人的孩子
  • 想像孩子是「學年加一級」
  • 如果沒有媽媽，孩子就會變得沒出息的教育
  • 「愛」就是「信任」
  • 「媽媽，學校好可怕」的真相
  • 今後世代幸福生活所需要的是韌性
  • 經常忘東忘西的原因
  • 會不會變成負債累累的人要看父母
  • 沒有叛逆期！只有家長讓孩子變叛逆的時期
  • 撒謊是想要獨立的信號
  • 打動人心的讚美
  • 儘管做自己，這句話太天真
  • 孩子們需要懂得害怕嗎？
• 第四章 孩子變得愛念書，只要父母一句話
  • 從孩子的學習態度下手，培養人生的正循環
  • 比找尋「電源啟動」更重要的，是別按下「電源關閉」鈕
  • 提升學習能力的重要習慣
  • 問「功課做了嗎？」是因為不信任
  • 等一下，這句話N G
  • 一句魔咒讓孩子自願用功
  • 別說「你為什麼不會？」要說「因此知道哪裡不會，太好了」
  • 家有地球儀的孩子學習能力高？
  • 希望孩子學才藝成長的家長、把孩子壓垮的家長
  • 有目的和志向，教育才能夠發光
第五章 家長與孩子之間的重要小習慣
• 給孩子幫忙的酬勞是句「你幫了我大忙，謝謝你」
• 你是否造成孩子對營養午餐挑食
• 如何善用學校老師
• 家長要當孩子的心理輔導師
• 提高身為父母的同感
• 積極聆聽的案例練習
• 嘗試使用「我訊息」與孩子溝通
• 我訊息的案例練習
• 感到困擾的是家長或孩子？
• 現在視為理所當然的時光有一億元的價值
後記