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107年版中華民國教育年報在體例上大致承襲往例，主要內容依各級各類教育敘述，對於各級教育共通性主題及新興議題則採融入方式撰寫；全書共15章，各章分四節敘述，包含基本現況、重要施政、問題對策及未來發展動態等項。隨著21世紀經濟快速發展、社會急遽變遷、國際局勢多變以及科技發展的日新月異，深深影響教育的發展。107年雖只有365天，但此片段卻是不可磨滅的歷史軌跡。這段期間臺灣教育發展的重要事項以及展現的數據，透過教育年報系統性的撰述，提供學術研究及各界參考。
- 序(第iii頁)
- 編輯原則及說明(第iv頁)
- 第一章 總論(第1頁)
- 第二章 學前教育(第71頁)
- 第三章 國民教育(第105頁)
- 第四章 高級中等教育(第147頁)
- 第五章 技術及職業教育(第181頁)
- 第六章 大學教育(第213頁)
- 第七章 師資培育及藝術教育(第271頁)
- 第八章 終身教育(第299頁)
- 第九章 特殊教育(第327頁)
- 第十章 原住民族教育(第357頁)
- 第十一章 學校體育(第401頁)
- 第十二章 學校衛生教育(第445頁)
- 第十三章 國際及兩岸教育交流(第499頁)
- 第十四章 學生事務與輔導(第547頁)
- 第十五章 青年發展(第583頁)
- 附錄(第viii頁)
- 附錄一 教育大事紀(第603頁)
- 附錄二 索引(第645頁)
- 附錄三 重要教育法令（詳見光碟版）(第651頁)
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