本書有DRM加密保護,需使用HyRead閱讀軟體開啟

本書由國立臺灣師範大學語音學相關教授共同編纂,以精要的體例,深入淺出的介紹華語教學必備之語音學理論知識、國際音標與華語及漢語拼音系統,以及傳統注音符號,並加入對外華語教學應用與偏誤分析,使華語教學者獲得教學實踐與應用必要資訊。
在全球興起一股學習中文熱潮的當下,《華語語音學》分析了華語文教學的應用與偏誤,針對「對外華語文教學能力認證」考試作歷年考題解析、重點摘要與提示,是同類型書中,唯一著重理論與實用兼具的華語教學專書。對於海内外從事華語文教學工作者、對華語文教學領域有興趣者,以及「對外華語教學能力認證」之考生均有莫大助益。
 
本書適用對象:
◎課程用書:華語師資培訓、華語文學系及學程師生

◎自(進)修:海內外從事華語文教學工作者、對華語文教學領域有興趣者、「對外華語教學能力認證」考生


作者介紹
張孝裕
臺灣師大國文系退休教授
淡江大學文理學院畢業
 

張正男
臺灣師大國文系退休副教授
臺灣師大國文系畢業
 
蔡雅薰
臺灣師大應用華語系教授
高雄師範大學國研所博士班畢業
 
吳瑾瑋
臺灣師大國文系副教授
清華大學語言學研究所博士班畢業
 
高秋鳳
臺灣師大國文系兼任教授
臺灣師範大學國研所博士班畢業
 
郭乃禎
臺灣師大國文系副教授
臺灣師範大學國研所碩士班畢業
 
楊如雪
臺灣師大國文系副教授
臺灣師範大學國研所博士班畢業
 
廖吉郎
臺灣師大國文系退休教授
臺灣師範大學國研所碩士班畢業
 
姚榮松
臺灣師大臺文系退休教授
臺灣師範大學國研所博士班畢業


  • 序言 張孝裕(第II頁)
  • 編輯凡例 張正男(第IV頁)
  • 第一章 華語語音學總論 張正男、蔡雅薰(第1頁)
    • 第一節 華語語音學的意義及內容(第1頁)
    • 第二節 華語語音規範化的必要性(第3頁)
    • 第三節 語音的生理條件與物理現象(第6頁)
    • 第四節 音標符號(第15頁)
    • 第五節 漢語拼音入門(第20頁)
  • 第二章 華語的聲 吳瑾瑋(第27頁)
    • 第一節 聲的意義(第27頁)
    • 第二節 發音器官與發音方法(第28頁)
    • 第三節 華語的二十一聲(第29頁)
  • 第三章 華語的韻 張正男(第39頁)
    • 第一節 韻的意義、分類與韻符(第39頁)
    • 第二節 單元音韻母(第43頁)
    • 第三節 複元音韻母(第53頁)
    • 第四節 鼻音尾韻母(第62頁)
    • 第五節 捲舌尾韻母(第74頁)
  • 第四章 華語的調 高秋鳳(第77頁)
    • 第一節 聲調的意義(第77頁)
    • 第二節 華語聲調的調類、調值與調號(第79頁)
    • 第三節 華語四個聲調的掌握(第82頁)
    • 第四節 華語聲調練習(第87頁)
  • 第五章 華語聲韻拼合規律 郭乃禎(第95頁)
    • 第一節 華語的聲韻母結合表(第95頁)
    • 第二節 漢語拼合的音韻變化(第98頁)
    • 第三節 漢語詩歌押韻對符號制定的影響(第102頁)
  • 第六章 華語的輕重音 張正男(第107頁)
    • 第一節 輕聲的意義與語音的輕重(第107頁)
    • 第二節 輕重音的物理性質(第109頁)
    • 第三節 輕聲的調號(第110頁)
    • 第四節 輕聲的功能與類例(第110頁)
  • 第七章 華語的語流音變 張正男(第115頁)
    • 第一節 語流音變概說(第115頁)
    • 第二節 上聲變調(第118頁)
    • 第三節 多音節的變調(第122頁)
    • 第四節 「一、七、八、不」的變調(第126頁)
    • 第五節 助詞的連音變化(第131頁)
    • 第六節 「這、那、哪」的變音(第134頁)
  • 第八章 華語的語流音變——ㄦ化 楊如雪(第141頁)
    • 第一節 ㄦ化韻概說(第141頁)
    • 第二節 ㄦ化韻的音值與變音條例(第142頁)
    • 第三節 ㄦ化韻的寫法和發音方法(第149頁)
    • 第四節 ㄦ化韻的作用(第151頁)
    • 第五節 ㄦ化詞出現的語境、ㄦ化詞的變調與ㄦ化詞出現的格式(第157頁)
  • 第九章 華語的一字多音 廖吉郎(第161頁)
    • 第一節 讀音與語音(第162頁)
    • 第二節 破音字(第167頁)
    • 第三節 音讀的歧異與統一(第187頁)
    • 第四節 容易誤讀的字(第211頁)
  • 第十章 兩岸語音歧異與華語教學 姚榮松(第221頁)
    • 第一節 海峽兩岸語文歧異的形成(第221頁)
    • 第二節 兩岸文字歧異的種類(第226頁)
    • 第三節 兩岸語音歧異的原因(第232頁)
    • 第四節 兩岸語音歧異對華語文教學之影響(第240頁)
  • 第十一章 外國語音特色與華語教學 蔡雅薰(第245頁)
    • 第一節 華語語音教學要點(第245頁)
    • 第二節 英、美、法學生華語語音的學習難點與教學對策(第249頁)
    • 第三節 日本、韓國學生華語語音的學習難點與教學對策(第257頁)
    • 第四節 東南亞學生華語語音的學習難點與教學對策(第270頁)
  • 第十二章 華語口語與表達 蔡雅薰(第293頁)
    • 第一節 對外華語教學能力認證考試的「華語口語與表達」(第293頁)
    • 第二節 「華語口語與表達」應試注意事項(第301頁)
    • 第三節 「華語口語與表達」的分項練習(第307頁)
    • 第四節 「華語口語與表達」模擬試題(第313頁)
  • 第十三章 結論 張正男(第319頁)
    • 第一節 語音學與語文教學(第319頁)
    • 第二節 廣推「規範華語」促進華人團結(第321頁)
  • 參考文獻(第324頁)
紙本書 NT$ 380
單本電子書
NT$ 285

還沒安裝 HyRead 3 嗎?馬上免費安裝~
QR Code