作者簡介
 
黃棣才
 
黃棣才博士，香港中文大學哲學博士（環境科學）、哲學碩士（生物）、香港大學學位教師教育文憑，本地生態學、環境科學、環境保育學者和教育家，致力跨學科研究，對歷史文物興趣濃厚。現任教於香港教育大學科學與環境學系，常為教育刊物撰寫文章，擔任文物和生態導賞課程的導師，介紹本地地質生態、城市規劃、環境保育、古蹟文物和風俗，著有《圖說香港歷史建築》系列叢書。

• 序(第3頁)
• 前言(第6頁)
• 第一章 中西區教育與香港教育發展(第11頁)
  • （一）起步時期（1841 - 1859）(第13頁)
  • （二）學制確立時期（1860 - 1886）(第20頁)
  • （三）補助完備時期（1887 - 1910）(第29頁)
  • （四）關鍵時期（1911 - 1913）(第40頁)
  • （五）中英學制並行時期（1914 - 1941）(第42頁)
  • （六）日佔時期（1942 - 1945）(第47頁)
  • （七）復興時期（1946 - 1970）(第49頁)
  • （八）普及時期（1971 - 2001）(第53頁)
• 第二章 中西區歷史悠久的學校和辦學團體(第55頁)
  • （一）官立學校的人和事(第57頁)
  • （二）中西區非官立學校與辦學團體(第66頁)
• 第三章 百年學校建築(第113頁)
  • 英皇書院(第114頁)
  • 皇仁書院(第118頁)
  • 聖保羅書院(第122頁)
  • 聖保羅男女中學(第126頁)
  • 聖士提反女子中學(第130頁)
  • 聖若瑟書院(第134頁)
  • 聖類斯中學(第138頁)
  • 高主教書院(第142頁)
  • 羅富國師範學院(第146頁)
第四章 學校生活點滴(第151頁)
• 聖若瑟書院(第153頁)
• 聖士提反女子中學(第156頁)
• 嘉諾撒聖心學校(第164頁)
• 聖類斯中學(第171頁)
• 聖公會聖彼得小學(第179頁)
• 英皇書院(第188頁)
• 英華女學校(第192頁)
• 聖保羅書院(第201頁)
總結(第209頁)
參考書目(第213頁)
鳴謝(第219頁)