根據牛津字典，樂觀指的是「感覺好事會發生，而且事情會成功」﹔心理學家也認為，樂觀的人比較會努力達成目標。許多研究都指出，樂觀的人比較容易幸福。所以，培養孩子成為樂觀正向的人，會是父母給孩子一生寶貴的禮物。小至8歲，已可以看出一個孩子是樂觀傾向或悲觀傾向。
 
樂觀是追求快樂、健康與成功的重要能力，是可以改變且被教導的。樂觀也不只是想開一點，而是有實力的分析過程，養久了才能有計畫的作戰，透過過去有用的長期經驗，未來不管面對任何事，都一定過得了關。孩子一生很長，會遇到什麼事情無法預料，培養他們樂觀面對人生的態度，一輩子受用。
 
本期《未來Family》探討如何養出樂觀的孩子，從觀念解析、方法工具，以及國際與國內的實戰故事，包括借鏡荷蘭、德國、法國做法，並分享台灣多位專家及名人的個人經驗三大面向，仔細分析「樂觀」這個議題。
【觀念解析】
◆送給孩子人生大禮──透過樂觀，養出有力量的孩子
◆從解釋風格到冒險挑戰──學習樂觀有6個訣竅
◆樂觀是不是天生的？──樂觀可靠後天學習，相信自己會更好
◆幸福人生的金鑰──樂觀帶來的5大益處
◆樂觀解釋風格量表──測一下，你家小孩樂觀指數多少？
◆培養自我效能感──7原則奠定正向性格基石
【方法工具篇】
◆鼓勵合理冒險──勇於接受挑戰，有助提升挫折忍受力
◆目標、方法、動能──3大關鍵幫孩子建立我能感
◆避免4個常見NG──提升才藝專長，為自信存摺儲值
◆不讓課業壓垮樂觀與自信──3種成績類型，父母的Don’ts ＆ Dos
◆人際關係不苦惱──4大步驟，化挫折為心性滋養
◆了解孩子真正的面貌──與其假樂觀，不如接納孩子的真悲觀
【實戰故事篇】
◆快樂歐洲人──荷蘭、法國、德國，怎麼教孩子樂觀？
◆作家劉軒──透過感恩日記學習樂觀正向
◆慈善行動家沈芯菱──樂觀，是一種習慣跟態度
◆心靈作家王理書──教樂觀，要讓孩子有掌握感、權力感
◆臨床心理師蔡佩玲──在生活中教出小孩的樂觀與執行力
 
 
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