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可以和孩子一起作的活動 4. 棉花糖的團隊合作課
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- 作者： 林修禾講述
- 出版社：槐然數位
- 出版年：2018
- 集叢名：可以和孩子一起作的活動
- 格式：JPG
- 頁數：1
- 系列書： 可以和孩子一起作的活動-手把手示範教學，本系列共8本
[透過財商教育，使孩子未來不平凡的教育方案](六)
這是一堂有人快轉一生，充滿歡笑與淚水的理財課。獻給所有對兒童理財教育有興趣的父母與老師。
課堂六：可以和孩子一起作的活動-手把手示範教學
之前聽了修禾老師分享了這麼多，這堂課我們要進入實戰教學的領域囉，透過修禾老師的示範教學，觀察小朋友們的互動情境，更可以了解財商教育如何落實在家庭、生活教育當中。
在各個遊戲的中間，修禾老師還會穿插魔法幣的概念作為金錢的模擬應用，這些小地方可不要遺漏囉，另外各個單元介紹下方，會附註詳細教學理論說明的錢其課程連結，記得回去複習喔～
單元四：棉花糖的團隊合作課
棉花糖搭塔遊戲驗之前的課程中光看修禾老師跟Jessica兩人聯手示範，可能會覺得似乎沒有那麼困難吧，但第一次玩這個遊戲會發什麼讓人手忙腳亂的狀況，讓人無法預料的意外，的確要實際體驗一次才會了解喔；遊戲的最後不管棉花糖塔有沒有立成功，正確的觀念分享、正向思考的養成，可不要忘記囉。
棉花糖搭塔遊戲的詳細教學說明，可見前期課程：置入企業家精神的基因-棉花塔搭塔遊戲示範說明
單元四：棉花糖的團隊合作課
棉花糖搭塔遊戲驗之前的課程中光看修禾老師跟Jessica兩人聯手示範，可能會覺得似乎沒有那麼困難吧，但第一次玩這個遊戲會發什麼讓人手忙腳亂的狀況，讓人無法預料的意外，的確要實際體驗一次才會了解喔；遊戲的最後不管棉花糖塔有沒有立成功，正確的觀念分享、正向思考的養成，可不要忘記囉。
棉花糖搭塔遊戲的詳細教學說明，可見前期課程：置入企業家精神的基因-棉花塔搭塔遊戲示範說明
可以和孩子一起作的活動-手把手示範教學（全套8支）
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