租期7天
今日租書可閱讀至2024-03-26
本期內容簡介
專論文章
以學生學習為中心的教學觀察與回饋
翻轉教室與學習參與
探討美學探究在課程評鑑及研究之應用
由「系統領導」理論檢視校長專業學習社群
國際教育評量發展之探討
個人中心治療取向與藝術治療結合之探討──當事人取向藝術治療
試題解析
雲林縣109年度國民小學校長甄選筆試試題解析
由「系統領導」理論檢視校長專業學習社群
國際教育評量發展之探討
個人中心治療取向與藝術治療結合之探討──當事人取向藝術治療
試題解析
雲林縣109年度國民小學校長甄選筆試試題解析
- 主編的話(第i頁)
- 專論文章(第1頁)
- 以學生學習為中心的教學觀察與回饋(第1頁)
- 翻轉教室與學習參與(第9頁)
- 探討美學探究在課程評鑑及研究之應用(第23頁)
- 由「系統領導」理論檢視校長專業學習社群(第31頁)
- 國際教育評量發展之探討(第39頁)
- 個人中心治療取向與藝術治療結合之探討-當事人取向藝術治療(第51頁)
- 雲林縣109年度國民小學校長甄選筆試試題解析(第59頁)
其他刊期
同分類熱門書