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本套“中小學生奧林匹克集訓與選拔” 的宗旨,是通過向青少年提供集知識性和趣味性於一體的科學文化知識,激發他們學習科學和熱愛科學的積極性,引導他們拓寬視野,不斷創新,最終達到提升綜合性素質的目的。
 
青少年是祖國的寶貴財富,是未來的希望,而科學技術是社會發展的第一生產力,如何提高自己的智力,怎樣便捷地掌握科學文化知識,是擺在我們面前的重要課題。為了幫助青少年開啟智力,拓展思路,我們根據青少年的特點,把高深複雜的各科知識趣味化、簡單化,力求使青少年在快樂的學習中得到啟迪,學到知識,增加智商。這套叢書包括《小學生奧林匹克闖關集訓》《小學生奧林匹克智力比拼》《小學生奧林匹克測試選拔》3冊,其中涉及到青少年必須知道的許多知識領域,具有很強的系統性、實用性和現代性,是青少年學習的最佳讀本,也非常適合閱讀和收藏,更是各級圖書館陳列的首選版本。

  • 第一章 高手集训(第1頁)
    • 什么叫“二进位制”(第1頁)
    • 什么叫做进位制(第2頁)
    • 什么叫做计数单位(第2頁)
    • “十进位制”是怎样形成的(第2頁)
    • “准确数”和“近似数”(第3頁)
    • “代数学”是怎样产生的(第3頁)
    • 最早的数码字(第4頁)
    • “数位”与“位数”的区别(第4頁)
    • “数”与“数字”的区别(第5頁)
    • 常见的数字有哪些(第6頁)
    • “0”为什么不属于自然数(第6頁)
    • 取近似数的方法有哪些(第7頁)
    • 学习用字母表示数(第7頁)
    • 24时记时法(第8頁)
    • “改写”与“省略”的概念(第8頁)
    • “1”的意义与作用(第9頁)
    • “0”的意义(第10頁)
    • 防止商中间和末尾丢0(第11頁)
    • “0”不能做除数(第12頁)
    • 规范日期的国际写法(第13頁)
    • 什么叫集合(第13頁)
    • 什么叫“海里”(第14頁)
    • 数和数字是一回事吗(第14頁)
    • “数的分级”与“数的分节”(第15頁)
    • 名数与不名数(第15頁)
    • 记数的位值原则(第16頁)
    • 什么叫做“小数”(第17頁)
    • “几何学”的产生(第19頁)
    • 世界上最大的质数(第19頁)
    • 单位和单位名称的区别(第20頁)
    • 体积和容积的区别(第21頁)
    • 直线、线段、射线的区别(第22頁)
    • 一把随身带的方便尺子(第22頁)
    • “除”和“除以”的区别(第23頁)
    • “乘”和“乘以”的区别(第23頁)
    • “增加了”和“增加到”的区别(第24頁)
    • 什么叫一一对应(第25頁)
    • 解数学题一般有哪些步骤(第25頁)
    • 解答应用题的八把“钥匙”(第26頁)
    • 找等量关系的常用方法(第28頁)
    • 计算时小数点的用法(第29頁)
    • 怎样找出必要的条件列式解答(第29頁)
    • 乘法运算的秘密(第31頁)
    • 单位面积与面积单位的区别(第32頁)
    • 文字题和应用题的区别(第32頁)
    • 应用题中的单位运用(第33頁)
    • 小数点移动应注意的问题(第33頁)
    • 为什么不能随便移动小数点(第34頁)
    • 为什么要学习小数的性质(第34頁)
    • “先乘除后加减”的原则(第35頁)
    • 加减法是互为逆运算吗(第36頁)
    • “倍”是计量单位吗(第37頁)
    • 验算的常用方法与技巧(第37頁)
    • 近似值的截取方法有哪些(第39頁)
    • 学好数学的10种方法(第40頁)
    • 你知道这些记忆方法吗(第40頁)
    • 参加数学考试要注意些什么(第41頁)
    • 长度单位“米”的确定(第42頁)
    • 解数学题的基本思路(第43頁)
    • 为什么不写“倍”(第43頁)
    • 谁发明了小数点(第44頁)
    • 什么叫做逆运算(第44頁)
    • 什么叫做文字题(第45頁)
    • 一个数乘以11的速算方法(第45頁)
    • 30°角用放大镜能变成300°吗(第46頁)
    • 无理数是如何发现的(第46頁)
    • 虚数是如何发现的(第49頁)
    • 函数是如何发现的(第52頁)
    • 代数式与多项式(第53頁)
    • 韦达定理是如何发现的(第54頁)
    • 分形几何是如何发现的(第54頁)
    • 射影几何是如何发现的(第55頁)
    • 进位制是如何发现的(第56頁)
    • 数学悖论如何发现的(第56頁)
    • 自然数如何发现的(第58頁)
    • 刘徽如何发明“重差术”(第58頁)
    • 如何丈量地球(第60頁)
    • 如何测量经度(第61頁)
    • 先抽签后抽签哪个中奖机会大(第62頁)
    • 怎样让客人等吃饭的时间最少(第63頁)
    • 哪些灯还亮着(第63頁)
    • 疾病普查怎样进行最省力(第65頁)
    • 数字中为何有周期现象(第66頁)
    • 古希腊三大几何问题是什么(第67頁)
  • 第二章 头脑充电(第69頁)
    • 爱因斯坦的乐趣(第69頁)
    • 水池里有几桶水(第71頁)
    • 王冠的秘密(第72頁)
    • “小不点”考上中学(第73頁)
    • 聘不到家庭教师(第74頁)
    • 数学明星苏步青(第75頁)
    • 史丰收创速算法(第75頁)
    • 牧童与国王(第76頁)
    • 沙昆塔拉的心算(第77頁)
    • 阿拉伯数字的历史误会(第78頁)
    • “0”的故事(第79頁)
    • 最大的数有多大(第80頁)
    • 神秘的大西岛(第80頁)
    • 乌龟背上的数(第81頁)
    • 奇妙的1/243(第82頁)
    • 兄弟分房子(第82頁)
    • 他是疯子还是大师(第83頁)
    • 四对半双休日(第84頁)
    • 多才多艺的祖冲之(第84頁)
    • 埃及金字塔之谜(第85頁)
    • 百科全书式的天才(第86頁)
    • 一个迷人的猜想(第87頁)
    • 诸葛亮秘传手稿(第88頁)
    • 52年与17秒(第89頁)
    • 英雄追乌龟(第90頁)
    • 天赋+勤奋=高斯的“天才”(第91頁)
    • 速算奇人(第92頁)
    • 爱因斯坦奇特的记忆方式(第93頁)
    • 掉进漩涡里的数(第93頁)
    • 退位让贤的好老师(第94頁)
    • 数学奥林匹克的历史(第95頁)
    • 自学成才的数学家(第96頁)
    • 小数点的代价(第97頁)
    • 斐波拉契的兔子(第98頁)
    • 香案(第100頁)
    • 他像被神附了体一样(第102頁)
    • 数学家巧破杀人案(第104頁)
    • 地毯与火柴(第105頁)
    • 批注之谜(第107頁)
    • 飞矢不动(第109頁)
    • 百枚钱币鼓士气(第111頁)
    • 勇敢的叛逆者(第112頁)
    • 麻团的价格(第114頁)
    • 公鸡蛋(第114頁)
    • 踏雪擒狼(第116頁)
    • 数学家的记忆力(第118頁)
    • 学习数学需要一丝不苟(第119頁)
    • 巧量对角线(第120頁)
    • 小欧拉智改羊圈(第121頁)
    • 数学神童维纳的年龄(第123頁)
    • 没有来的举手(第124頁)
    • 蜜蜂的“语言”(第125頁)
    • 花砖铺设问题(第126頁)
    • 找零钱(第128頁)
    • 唐僧取经(第128頁)
    • 数字兄弟(第129頁)
    • “摸球游戏”与概率论(第130頁)
    • 对数的创立(第132頁)
    • 大战食数兽(第133頁)
    • 华罗庚与帽子(第134頁)
    • 用字母代替数(第135頁)
    • 孙悟空大战牛魔王(第136頁)
    • 狐狸致瘸(第138頁)
  • 第三章 智力加油(第140頁)
    • 泥版的故事(第140頁)
    • 金字塔和纸草书(第141頁)
    • 佛掌上的“明珠”(第142頁)
    • 数学之桥(第143頁)
    • 数学的摇篮(第144頁)
    • 几何学的奠基人(第145頁)
    • 数学竞赛判真伪(第147頁)
    • 代数之父(第149頁)
    • 解析几何的问世(第151頁)
    • 和牛顿比肩的数学家(第153頁)
    • 欧拉时代(第155頁)
    • 命运多舛的数学之星(第158頁)
    • 玻洛汉姆桥上的数学发现(第160頁)
    • “假结婚”的女数学家(第162頁)
    • 第一个算出地球周长的人(第165頁)
    • 业余数学家之王——费马(第166頁)
    • 康托尔的数学成就(第167頁)
    • 全能数学家——彭加勒(第168頁)
    • 非欧几何创始人之一(第169頁)
    • 沈括和他的隙积术(第169頁)
    • 我国古代一次方程组的研究(第171頁)
    • 维纳的故事(第171頁)
    • 原始的计算工具(第173頁)
    • 算盘和珠算(第173頁)
    • 简易计算工具纳皮尔筹(第174頁)
    • 伽利略发明的比例规(第175頁)
    • 机械计算机和分析机(第176頁)
    • 最早的计算机原型——图灵机(第177頁)
    • 电子计算机(第177頁)
    • 数的家族成员(第179頁)
    • 0的意思(第180頁)
    • 小数的经历(第181頁)
    • 虚数(第182頁)
    • 无限大与无限小(第183頁)
    • 将循环小数化成分数(第184頁)
    • 逻辑体系的奇迹(第186頁)
    • 尺规作图拾趣(第188頁)
    • 有形状的数(第190頁)
    • 费尔马小定理(第191頁)
    • 破碎的数(第193頁)
    • 天外来客(第195頁)
    • 度天下之方圆(第197頁)
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