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這套“啟迪青少年的語文故事集” 叢書,包括《青少年必知的語文與詞語故事》《青少年必知的名著與詩詞故事》《青少年必知的文學與作家故事》3冊,叢書重視語文的基礎知識訓練,選編了常用詞語、好詞好句、古文名句解讀,諺語、歇後語集萃,還有語文趣味故事、語文之謎以及語文大家的故事等等,目的是使中小學生在快樂的閱讀中逐步提高語文知識增加文學素養,為將來走出社會自立人生打下堅實的基礎。

  • 第一章 培养语文兴趣的故事(第1頁)
    • 玑珠满腹的司马迁(第1頁)
    • 9岁指瑕《汉书注》的王勃(第3頁)
    • 7岁的秘书省正字刘晏(第5頁)
    • 12岁妙改《鹭鸶诗》的苏轼(第7頁)
    • 才艺超群的少年李清照(第8頁)
    • 18岁做《铜雀台赋》的曹植(第10頁)
    • “还”字引起的官司(第11頁)
    • 杨修巧解字(第11頁)
    • 多写一撇打了败仗(第12頁)
    • 毛泽东巧解字(第13頁)
    • 换了一个词,师出便有名(第13頁)
    • 具体和抽象(第14頁)
    • 谁对谁错(第14頁)
    • 谁是冠军(第15頁)
    • 巧用标点救性命(第15頁)
    • 先生的字据(第16頁)
    • 只用标点符号的自传(第16頁)
    • “?——雨果。”(第17頁)
    • 一诗变小剧(第17頁)
    • “推敲”一词的来历(第18頁)
    • 春风又绿江南岸(第19頁)
    • 元帅发来紧急令(第20頁)
    • 画眉深浅入时无(第21頁)
    • “突然”与“突然之间”(第21頁)
    • 诗的妙用(第22頁)
    • 虚词的妙用(第22頁)
    • 曹子建七步成诗(第23頁)
    • 陶渊明赋《归去来辞》(第24頁)
    • 范仲淹写《岳阳楼记》(第25頁)
    • 王勃写《滕王阁序》(第26頁)
    • 长安米贵(第27頁)
    • 抱佛脚(第28頁)
    • “寸阴”的来历(第29頁)
    • 问津(第29頁)
    • 问鼎(第30頁)
    • 染指(第31頁)
    • 江郎才尽(第32頁)
    • 一字千金(第33頁)
    • 两袖清风(第34頁)
    • 霜叶为何红于二月花(第34頁)
    • 猿声为何啼不住(第35頁)
    • 狄更斯脱离困境(第36頁)
    • 小孟郊巧对挫钦差(第36頁)
    • 李白和崔颢赛诗(第37頁)
    • 杜甫咏千古警句(第39頁)
    • 骆宾王的传说(第39頁)
    • 夜半钟声到客船(第40頁)
    • 悲歌一曲《钗头凤》(第41頁)
    • 《赠汪伦》一诗的来历(第43頁)
    • 罗贯中与传世名著《三国演义》(第44頁)
    • 蒲松龄与《聊斋志异》(第45頁)
    • 唐玄奘取经(第46頁)
    • 泪水写成的《牡丹亭》(第47頁)
    • 哭鼻子的大仲马(第48頁)
    • 洛阳纸贵(第49頁)
    • 一生写了一百多部作品的作家(第49頁)
    • 司马迁忍辱写《史记》(第50頁)
    • 《战争与和平》的创作经过(第51頁)
    • 秋菊落英(第53頁)
    • 锦囊(第54頁)
    • 半船书(第55頁)
    • 谜恋昆虫的法布尔(第56頁)
    • 酒醉醒(第57頁)
    • 数字诗(第57頁)
    • 妙趣横生的十二生肖诗(第58頁)
    • 徐文长手对知府(第60頁)
    • 妙趣横生的雅俗诗(第61頁)
    • 妙趣横生谐音联(第61頁)
    • “师徒”对“父子”(第63頁)
    • “马虎”的来历(第64頁)
    • 翻跟斗(第65頁)
    • “马病下牛”的故事(第65頁)
    • 目不识丁(第66頁)
    • 挖心(第68頁)
    • 朱熹有几个儿子(第68頁)
  • 第二章 必读常用词语的故事(第70頁)
    • 安乐窝(第70頁)
    • 跋扈(第71頁)
    • 跋涉(第72頁)
    • 白眼(第73頁)
    • 败北(第74頁)
    • 抱佛脚(第75頁)
    • 暴露(第76頁)
    • 背诵(第77頁)
    • 笔耕(第78頁)
    • 壁上观(第80頁)
    • 伯乐(第81頁)
    • 草莽(第82頁)
    • 侧目(第83頁)
    • 掣肘(第84頁)
    • 乘兴(第85頁)
    • 出山(第86頁)
    • 垂涎(第87頁)
    • 打油诗(第88頁)
    • 大手笔(第89頁)
    • 丹青(第90頁)
    • 刀笔(第91頁)
    • 倒戈(第92頁)
    • 斗胆(第94頁)
    • 镀金(第95頁)
    • 杜撰(第96頁)
    • 端倪(第97頁)
    • 对簿(第98頁)
    • 扼腕(第99頁)
    • 恶作剧(第101頁)
    • 发迹(第102頁)
    • 翻然(第103頁)
    • 方寸(第104頁)
    • 粉墨(第105頁)
    • 粉饰(第107頁)
    • 风采(第108頁)
    • 奉承(第109頁)
    • 伏法(第110頁)
    • 俯首(第111頁)
    • 斧正(第112頁)
    • 负荷(第113頁)
    • 复辟(第114頁)
    • 腹诽(第115頁)
    • 腹稿(第116頁)
    • 改观(第118頁)
    • 沟壑(第119頁)
    • 鼓噪(第120頁)
    • 诡辩(第121頁)
    • 国是(第122頁)
    • 红娘(第123頁)
    • 鸿沟(第124頁)
    • 护短(第125頁)
    • 画饼(第126頁)
  • 第三章 必听语文之谜的故事(第128頁)
    • 中国文字从何起源的(第128頁)
    • 文字起源之谜是什么(第129頁)
    • 汉字究竟有多少(第130頁)
    • “的、地、得”的用法如何(第130頁)
    • 二、两、俩用法有什么异同(第132頁)
    • 古代的“文”与“字”有何区别(第132頁)
    • 甲骨文是怎样被发现的(第133頁)
    • “三味”指什么(第134頁)
    • “华侨”一词从何而来(第135頁)
    • 敦煌壁画中的“飞天”是怎么来的(第136頁)
    • 为什么用“桃李”比喻学生(第137頁)
    • “一鸣惊人”这个成语怎么来的(第137頁)
    • 远古人类没有外语(第138頁)
    • 楼兰文字之谜(第139頁)
    • 经石峪大字是谁所为(第140頁)
    • 神秘的绳结语(第141頁)
    • 神秘的“红崖天书”(第142頁)
    • 中国的文字是如何诞生的(第143頁)
    • 印加人是否有文字(第144頁)
    • 无人破译的手稿(第145頁)
    • “仙字”之谜(第147頁)
    • 神秘字符的起源(第148頁)
    • 向文字史挑战的怪字母(第153頁)
    • 不解的字谜(第157頁)
    • 一个“弩”是什么意思(第158頁)
    • 中国古书“第一部”有哪些(第159頁)
    • 什么是“回环诗”(第160頁)
    • 标点符号是如何发展而来的(第161頁)
    • “您”和“她”是如何演变的(第162頁)
    • “中文”与“汉语”有什么区别(第163頁)
    • 归纳中心思想有哪几种方法(第163頁)
    • 怎样正确使用叹词(第164頁)
    • 怎样辨析句与句之间的关系(第165頁)
    • 什么样的词带感情色彩(第166頁)
    • “什么”的用法怎样(第167頁)
    • 怎样确定部首(第168頁)
    • 说话人在句中的位置怎样(第170頁)
    • 为什么称老虎为“大虫”(第171頁)
    • 怎样缩写(第171頁)
    • 如何训练说话(第172頁)
    • “一刹那”是多久(第173頁)
    • 为什么“一点之差,意思相反”(第174頁)
    • 什么是歇后语(第174頁)
    • 普通话是怎样形成的(第175頁)
    • 世界上有多少种语言(第176頁)
    • 最长的对联有多少字(第176頁)
    • 你知道中国最长的诗歌吗(第177頁)
    • 甲骨文是怎样被发现的(第177頁)
    • 古代性隐语(第178頁)
    • 俗语扫瞄(第180頁)
    • 民间秘密语漫说(第183頁)
    • 丑语探美(第185頁)
    • 吉语寓意趣谈(第187頁)
    • 北京人的“新”方言(第188頁)
    • 百年沧桑话沪语(第189頁)
    • 怎样学好语文(第190頁)
    • 汉字横行书写从什么时候开始(第191頁)
    • “丑小鸭”的比喻(第192頁)
    • “像一根红线贯穿着”的由来(第193頁)
    • “一问三不知”是什么意思(第193頁)
    • 你读过中国最早的民歌吗(第194頁)
    • 香港人最喜欢哪10首唐诗(第194頁)
    • “四角号码”的创始人是谁(第195頁)
    • 什么是谥号(第196頁)
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