作者介紹
 
陳玉金
 
臺東大學兒童文學研究所博士。曾擔任童書編輯多年，目前在大學兼任兒童文學相關課程。撰文出版《一起去看海》、《放學後》等十本繪本。出版專書《繪本原創力》、《繪本感動力》。曾獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、開卷最佳年度童書暨青少年圖書、臺灣文學館年度文學好書推廣專案等。曾任國立史前博物館「南科考古文化生活復原圖製作」，以及國立臺灣文學館「臺灣兒少文學前期研究計畫」、「臺灣現當代兒童文學作家影音暨繪本創作計畫」、「兒少文學特展」展覽內容規劃研究案等計畫主持人或專案執行人。

• 自序(第a1頁)
• 第一章 臺灣兒童圖畫書發展史的建構與分期(第1頁)
  • 第一節 兒童圖畫書的名詞界說(第1頁)
  • 第二節 從隱含讀者看臺灣兒童圖畫書的理念流變(第20頁)
  • 第三節 臺灣兒童圖畫書的發展與分期(第30頁)
  • 第四節 小結(第35頁)
• 第二章 戰後到經濟起飛前（1945-1963）(第37頁)
  • 第一節 時代背景(第37頁)
  • 第二節 事件(第43頁)
  • 第三節 人物(第53頁)
  • 第四節 插畫家與作品(第54頁)
  • 第五節 譯介與論述(第55頁)
  • 第六節 小結(第61頁)
• 第三章 經濟起飛到解嚴前（1964-1986）(第65頁)
  • 第一節 時代背景(第65頁)
  • 第二節 事件(第70頁)
  • 第三節 人物(第88頁)
  • 第四節 插畫家與作品(第94頁)
  • 第五節 譯介與論述(第100頁)
  • 第六節 小結(第107頁)
• 第四章 解嚴到政黨輪替前（1987-1999）(第111頁)
  • 第一節 時代背景(第111頁)
  • 第二節 事件(第117頁)
  • 第三節 人物(第131頁)
  • 第四節 插畫家與作品(第138頁)
  • 第五節 譯介與論述(第151頁)
  • 第六節 小結(第157頁)
第五章 政黨輪替時期（2000-2016）(第161頁)
• 第一節 時代背景(第161頁)
• 第二節 事件(第166頁)
• 第三節 人物(第178頁)
• 第四節 插畫家與作品(第186頁)
• 第五節 譯介與論述(第198頁)
• 第六節 小結(第214頁)
第六章 結論(第217頁)
• 一 圖畫書形式背後的兒童觀(第217頁)
• 二 套書行銷以及解套現象涵意(第218頁)
• 三 臺灣圖畫書發展推手(第220頁)
• 四 創作主題與風格演變(第221頁)
• 五 全球化壓力之下的展望(第223頁)
引用書目(第227頁)
附錄 臺灣兒童圖畫書發展大事記(第271頁)