本書有DRM加密保護,需使用HyRead閱讀軟體開啟
  • 師友雙月刊 [第619期]:防疫教育
  • 點閱:23
  • 作者: 師友月刊雜誌社編輯
  • 出版社:師友月刊雜誌社
  • 出版年:2020.04
  • ISSN:2663-3671
  • 格式:PDF
  • 附註:師友月刊自607期(2018.01)起, 變更為師友雙月刊

本期內容簡介
 
本期主題 防疫教育
隨著各國新冠疫情升溫,人心浮動,教育界如何因應?
 

封面故事|談國中教育會考防疫應變
 
趨勢|從他國教科書看感控教育
特寫|全民防疫下的偏鄉數位學習|如何陪伴孩子度過新冠肺炎風暴
補給站|國民小學教師聯合甄選筆試試題分析與準備
舞臺秀|阿里山腳下的藝術幼苗


雜誌簡介
 
《師友月刊》從民國56年以「做中學.做中教」創刊詞揭示發行宗旨開始,迄今三十九年,從未中斷,一直忠實陪伴著千千萬萬的教育同仁。多年來,師友 編輯小組一直致力於製作刊登具可讀性的教育類文章,凡與教育相關議題:如教學活動、教師進修、學生輔導、親師互動、生態教育、鄉土教學、杏壇趣事…等,實 為一本收錄豐富的國內教育專業雜誌。
 
師友月刊自民國86年起,進行月刊及出版品數位化,以供典藏保存及利用,因應網路經濟時代的來臨,在民國95年7月委託凌網科技進行加值營運,建置 『師友數位服務網』,收錄歷年來師友月刊社編輯之師友月刊、教育類圖書;提供24小時即時「線上查詢」、「線上閱讀、列印」等服務。

 
未來,將持續進行月刊及圖書的數位化,不斷擴充資料庫之內容、增進系統之各項服務功能、加強宣傳利用與推廣,進而促進學術交流、減少資訊落差。


  • 序(第4頁)
    • 財團法人台灣省中小學校 教職員福利文教基金會董事長專訪(第4頁)
    • 總編輯序言(第7頁)
  • 封面故事(第8頁)
    • 防疫編輯手記:公共衛生、信任與愛(第8頁)
    • 談國中教育會考防疫應變(第10頁)
    • 居家防疫.學習持續(第15頁)
    • 談面對防疫之道─從「知所先後」到「止於至善」(第20頁)
    • 當防疫與人權在校園裡相遇(第25頁)
    • 窮則變 變則通─疫情肆虐下的教育(第31頁)
    • 從領域到跨界─當新冠狀病毒遇上跨領域課程(第36頁)
    • 疫情壓力下的正確訊息探究(第41頁)
  • 趨勢(第46頁)
    • 面對新冠病毒疫情的人文省思(第46頁)
    • 從他國教科書看感控教育─以洗手為例(第50頁)
  • 教育特寫(第56頁)
    • 全民防疫下的偏鄉數位學習(第56頁)
    • 防疫,校園停看聽(第60頁)
    • 防疫「易起來」─DIY乾洗手機(第65頁)
    • 從正式課程談防疫期間素養教育的實施(第68頁)
    • 幼兒園因應疫情危機之作為(第72頁)
    • 如何陪伴孩子度過新冠肺炎風暴(第77頁)
    • 不只戴口罩,達觀給你心裡防疫罩(第82頁)
    • 防疫教育我最行─高雄市新上國小(第87頁)
    • 新冠病毒防疫教育作為:以安康高中為例(第91頁)
    • 防疫教育─最偉大的,便是把每天平凡的努力,持之以恆(第96頁)
    • 跨域學習防疫省思(第100頁)
  • 教育補給站(第104頁)
    • 國民小學教師聯合甄選筆試 試題分析與準備─以教育專業測驗為例(第104頁)
    • 前進校長之路:中小學主任校長遴選攻略(一)(第108頁)
    • 結報視訊會議 出席費檢附必備文件之思維(第111頁)
  • 教育舞臺秀(第115頁)
    • 走在教育的路上(第115頁)
    • 阿里山脚下的藝術幼苗(第119頁)
    • 南榮雙E行五洲 在地食農傳播愛(第123頁)
  • 優生活專欄 清境山野美景 遊賞日月山水─來去南投住2晚(第127頁)
紙本書 NT$ 0
單本電子書
NT$ 0
訂閱雜誌
還沒安裝 HyRead 3 嗎?馬上免費安裝~
QR Code