作者簡介
 
王乾任（Zen大）
 
超人氣部落客、職業作家、出版觀察家與讀思寫文字溝通表達力講師。網名Zen大，部落格「Zen大的敦南新生活」版主，並主持有粉絲團「Zen大的時事點評」。

• 輯一 前言(第9頁)
  • 為什麼書讀沒幾頁就昏昏欲睡？該怎麼辦？(第10頁)
  • 你也有童年的閱讀創傷經驗嗎？(第16頁)
  • 讀書之前先決定目的，因為讀書是為了解決人生中的問題(第22頁)
• 輯二 字詞(第27頁)
  • 快速讀書法之測試你的閱讀均速(第28頁)
  • 閱讀理解 — 我們是怎麼讀懂文章的？(第32頁)
  • 書要讀得快又好，你一定要認識和製漢字(第37頁)
  • 擴充知識庫，深耕基礎的好讀物 — 歷史類作品助我們快速建立知識地圖(第45頁)
  • 書要讀得好，莫忘請方法論與工具書籍來相助(第51頁)
  • 翻譯書：接觸當代知識，直譯可能比意譯更好(第54頁)
  • 不用學速讀也能快速讀與抓重點的Z字形掃讀法(第58頁)
  • 快速抓重點，強化記憶留存的閱讀步驟(第69頁)
• 輯三 句子(第79頁)
  • 句子的構成元素（關鍵字＋方程式）、層次與功能（效益）(第80頁)
• 輯四 段落(第91頁)
  • 段落的構成元素與功能（效用），以及不漏重點的略讀秘訣(第92頁)
• 輯五 文章 — 書籍(第95頁)
  • 掌握文章與書籍的構成元素與效用，抓重點與閱讀都能事半功倍(第96頁)
  • 讀書真的重質不重量、慢讀比較好，貪多嚼不爛嗎？(第101頁)
  • 量化讀書成果評估，為什麼很重要？(第108頁)
  • 活讀目錄便能通曉全書(第115頁)
  • 大量讀書的好處：建立自己的獨門思考架構(第121頁)
輯六 主題(第127頁)
• 打破以「本」計算的閱讀框架(第128頁)
• 知識生產者一定要會的主題式讀書法(第132頁)
輯七 世界(第137頁)
• 檢視個人閱讀狀況的九宮格自我提問術(第138頁)
• 圖書館就是人類知識地圖的總和(第145頁)
輯八 日常生活中的閱讀實踐(第153頁)
• 不是沒時間，而是不看重(第154頁)
• 書讀不完，有資訊焦慮怎麼辦？(第158頁)
• 想讀的書，一定要自己掏錢買(第163頁)
• 當孩子進入密集發問期，父母的反應方式決定學習素養的成敗(第167頁)
• 掌握市場新書內容的快讀秘訣：擴充知識庫，篩選必讀書單(第174頁)
• 「以書找書」讀書法(第179頁)
• 如何找到自己需要的書來讀？(第182頁)
• 關於挑書，請勇於自己嘗試且容許自己犯錯(第186頁)
• 每天出門前，花點時間讀篇勵志文章(第191頁)
• 讀勵志書真的沒用嗎？還是其實不知道怎麼用？(第194頁)
• 外國大神級作品已經很棒，需要讀臺灣的同質性作品嗎？(第201頁)
• 成熟的閱讀態度，必須將自己放在與作者對等的關係上(第204頁)
• 讓自己隨時隨地能夠讀書(第207頁)
附錄 輕鬆辦好企業讀書會的秘訣(第212頁)