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  • 台灣教育 [第720期]:技職實習課程
  • 點閱:20
  • 作者: 台灣教育編輯部編輯
  • 出版社:臺灣教育月刊社
  • 出版年:2019.12
  • 格式:PDF
  • 附註:雙月刊
租期7天 今日租書可閱讀至2020-04-15

本期內容簡介
 
技職實習課程
 
教育發展與教育政策 幼教公共化

十二年國教新課綱 技職實習課程


雜誌簡介
 
《台灣教育》雙月刊創刊於1952年,於偶數月上旬出刊,敬請指教並歡迎對各期主題具有素養或研究有心得者,於每偶數月20日前E-mail至本刊社。

  • 主編的話(第i頁)
  • 主題一文章/幼教公共化(第1頁)
    • 從準公共幼兒園政策談私立幼兒園的參與和調整(第1頁)
    • 私幼公共化之評析-幼教準公共化政策之評析(第9頁)
    • 從幼教師的工作日常探討幼兒園教師文化(第17頁)
  • 主題二文章/技職實習課程(第27頁)
    • 我國技專校院推動學生校外實習之探析(第27頁)
    • 教保員培育之實習課程規劃與實施-以一所五專嬰幼兒保育科為例(第39頁)
    • 技術型高中校外實習現況與分析-以就業導向課程專班執行為例(第47頁)
    • 學歷不通膨-論技術型高中建教合作加值專業人才價值(第53頁)
  • 專論文章(第63頁)
    • 從成人學習理論談大學課程設計的重要元素(第63頁)
    • 從教師領導來建構教師專業社群的生態系統支持(第73頁)
    • 落實高級中等學校課程諮詢教師之設置與推動(第85頁)
    • 以學習帶動發展-臺中市學習型城市推動現況(第93頁)
  • 試題解析 嘉義縣107學年度國民小學候用校長甄選試題解析(第101頁)
  • 稿約(第119頁)
  • 2019-2020本刊各期主題及截稿日期(第120頁)
  • 第722-723期主題撰稿說明(第121頁)
紙本書 NT$ 80
單本電子書
NT$ 56

點數租閱 15點
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