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  • 好父母不是天生的
  • 點閱:256
  • 作者: 鄧美林, 尹曉晴主編
  • 出版社:方集出版社
  • 出版年:2019[民108]
  • ISBN:978-986-471-258-8 ; 986-471-258-6
  • 格式:EPUB
  • 版次:初版
租期14天 今日租書可閱讀至2020-11-03

內容介紹
要讓孩子更好地成長絕非一方的任務,也絕非朝夕可成的功業;相反,它更像是一項系統性事業,一項長久不懈的使命。在這個系統性事業中,家長、學校、政府和社會都作為重要角色出席。顯然,在孩子初期教育中,家長承擔著更多的責任和壓力,學校、政府和社會在這個時候也並非冷眼旁觀者,而是積極輔助者,事實上,沒有學校、政府和社會的輔助,家長的教育將事倍功半。
 
孩子的教育與社會的未來息息相關,但教育孩子首先要從尊重、理解孩子做起,要懂得基本的教育心理策略。本書選取了教育孩子的經典案例若干篇,結合案例重點從如何引導孩子健康成長、如何尊重孩子的天性、如何把握孩子的心理狀態、如何對孩子進行心理疏導、如何在家長、孩子和老師之間建立有效的交流渠道等方面進行了較深入的理論闡釋。

  • 第一章 尊重孩子的天性
    • 第一節 孩子的天性
    • 第二節 尊重和引導孩子的天性
  • 第二章 營造良好的家庭氛圍
    • 第一節 父母是無可替代的「榜樣」
    • 第二節 培養孩子為人處世的基本素質
    • 第三節 增長孩子的經驗
  • 第三章 培養孩子的社會交往能力
    • 第一節 父母眼中的社會
    • 第二節 孩子該如何去適應社會
  • 第四章 面對現實,步步為營
    • 第一節 父母面對的現實
    • 第二節 孩子面對的現實
  • 第五章 快樂地學習
    • 第一節 激勵孩子投入學習
    • 第二節學習應當是愉快的
    • 第三節 幫助孩子構建關於學習的正確價值觀
  • 第六章 把握好管與不管的分寸
    • 第一節 掌握管教的程度和範圍
    • 第二節 敢於讓孩子經受挫折
    • 第三節 幫助孩子認識自我和鍛鍊自我
  • 第七章 有愛心與管教
    • 第一節 有原則的愛
    • 第二節 懷疑和責駡不等於批判和幫助
    • 第三節 信任和愛是最好的獎勵和認可
紙本書 NT$ 320
單本電子書
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