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  • 學校行政 [第123期]
  • 點閱:9
  • 作者: 陳寶山總編輯
  • 出版社:社團法人中華民國學校行政研究學會發行
  • 出版年:2019.09
  • ISSN:1606-8300
  • 格式:PDF
  • 附註:雙月刊 部分內容中英對照 國際資料庫EBSCO & ProQuest收錄期刊
租期7天 今日租書可閱讀至2020-08-13

本期內容簡介
 
專論(十二年國教課綱議題教育專題)
十二年國教課綱議題教育專題之導論
十二年國教課綱中議題教育實施的途徑與作法

十二年國教性別平等教育議題實質內涵與其融入課程之實施
尋找校園學生主體性—人權教育與十二年國教之素養導向學習與教學
十二年國教環境教育議題融入的課程發展──以永續發展主題為例
十二年國教海洋教育議題融入課程之實施
十二年國教課綱中議題融入課程之實踐


雜誌簡介
 
本刊為學術性刊物,中華民國八十八年五月十六日創刊,每逢單月十六日出版。旨在推廣學校行政相關資訊,傳承學校行政寶貴經驗與智慧,開啟學校行政的活水源頭,創新學校行政的發展契機,進而促進學校教育的健全發展。

  • 專論(十二年國教課綱議題教育專題)(第1頁)
    • 十二年國教課綱議題教育專題之導論(第1頁)
    • 十二年國教課綱中議題教育實施的途徑與作法(第3頁)
    • 十二年國教性別平等教育議題實質內涵與其融入課程之實施(第20頁)
    • 尋找校園學生主體性-人權教育與十二年國教之素養導向學習與教學(第36頁)
    • 十二年國教環境教育議題融入的課程發展──以永續發展主題為例(第54頁)
    • 十二年國教海洋教育議題融入課程之實施(第68頁)
    • 十二年國教課綱中議題融入課程之實踐(第84頁)
  • 新知脈動 全球化校園之芻議:以移動力為基礎(第99頁)
  • 經驗傳承 偏遠特色學校課程發展與實踐──以新北市東山國小「蕨代雙茄」特色課程為例(第121頁)
  • 法制政策 我國中、小學學生家長會費相關議題之初探──兼論該階段家長會協辦親職教育活動之實施(第133頁)
  • 焦點話題 臺灣行動即時通訊對學校經營及班級經營相關研究之分析(第147頁)
  • 附錄(第165頁)
    • 本會第11屆(2019年)優秀博碩士論文徵選辦法(第165頁)
    • 入會申請書(第168頁)
    • 本刊徵稿啟事(第169頁)
紙本書 NT$ 300
單本電子書
NT$ 240

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