文章看不懂，其實就是對文法不夠清楚
帶你閱讀七篇短文，介紹34個文法重點
讀懂文章的同時，也讓孩子對文法更有概念
 
本書最適合：
家有8~15歲孩子的家長
想促進小孩英語閱讀能力的父母
想提升學生閱讀能力與興趣的老師
已經有上英文課，但仍想幫孩子加強閱讀能力的家長
想幫小孩更了解文法，但不知從何下手的家長。
 
四大特色
 
1.以七篇短文來教學，介紹34個文法重點，帶家長和孩子看懂文章
→以七篇符合孩子程度的短文，一步步帶領閱讀。
→首先「文章真面目」把名詞、動詞還原，專有名詞標示出來，讓孩子看出「單字變身前」（名詞和動詞的原形），文章已經簡單了一半。
→然後「重要文法與句型」列出文中所使用到的文法，並以文章中的例句來說明。書中文法難易程度循序漸進，符合學習順序。像是提到一個句子裡只能有一個動詞：「如果出現兩個以上的動詞就會需要連接詞，或者後面的動詞就必須『變身』。」，或者「現在進行式代表「當下正在進行的動作或狀態」，因此一定跟now有關，如果該句無法加上now，就不能用現在進行式！」。
→每篇挑一個「關鍵片語及句型」，如：look for 尋找，說明使用方式並舉例。
→每個文法點後都有「牛刀小試」讓孩子馬上練習，成效加倍。
→特別設計文法吉祥物「小吉」，生動逗趣的表情讓你學文法也能充滿樂趣。
 
2.五篇爸媽實作，真正做到親子共學
看了前面的還原法以後，輪到爸媽實際操作了。這時爸媽須根據前面七篇文章的還原規則，幫孩子把文章簡化，像是：用螢光筆將名詞、形容詞、副詞的原形標示出來，把專有名詞寫上中譯（例：看到Mark Zuckerberg，寫上「人名」或是「馬克祖克柏」）。這是為了幫助孩子把文章變得容易理解。爸媽學會這套以後，以後遇到任何文章都能幫助孩子簡化，並讓他們輕鬆讀懂。
 
3.利用藍思閱讀分級(Lexile)幫孩子選擇適合的書籍
以孩子的年級搭配對應的藍思閱讀分級(Lexile) （每本有ISBN的英文書幾乎都可查到），就可以查出符合孩子程度的書籍。
 
4.每篇文章皆附音檔，用QR code隨掃隨讀
動詞過去式、過去分詞的讀音和動詞原形除了加d或是ed以外，還有其他的變形方式，用音檔聽，才能學到最完整的變形讀音。